下列現(xiàn)象各說明了什么原理
(1)用力敲打一下鼓,然后把幾粒大米放在鼓上,發(fā)現(xiàn)大米會“起舞”______.
(2)打電話時,你可以分辯對方是誰______
(3)在雨天,總是先看到閃電后才聽到雷聲______
(4)課間空時間播廣播,學校附近的居民也能聽到廣播______
(5)外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內的結石______
(6)內科醫(yī)生可以用聽診器為病人診病______.
解:(1)通過觀察大米振動,說明聲音是由鼓皮振動產生的.
(2)音色與發(fā)聲體的結構和材料有關,不同的發(fā)聲體音色不同.打電話時,你可以分辯對方是誰,就是根據(jù)不同的發(fā)聲體的音色也不同.
(3)打雷和閃電同時發(fā)生的,先看到閃電后才能聽到聲音,就是因為光速比聲速快.
(4)課間空時間播廣播,學校附近的居民也能聽到廣播,說明聲音可由空氣傳播.
(5)外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內的結石,說明聲音具有能量.
(6)內科醫(yī)生可以用聽診器為病人診病,說明聲音能夠傳遞信息.
故答案為:
(1)聲音是由物體的振動產生的;
(2)不同的發(fā)聲體的音色也不同;
(3)光速比聲速快;
(4)聲音的可以在空氣中傳播;
(5)聲音具有能量;
(6)聲音能夠傳遞信息.
分析:(1)聲音是由物體振動產生的,我們看不到鼓皮的振動,可通過轉化法,在它上面放幾粒大米,觀察大米振動.
(2)音色與發(fā)聲體的結構和材料有關,不同的發(fā)聲體音色不同.
(3)光速是3×108m/s,聲速是340m/s,打雷和閃電同時發(fā)生的,先看到閃電后才能聽到聲音,就是因為光速比聲速快.
(4)聲音的傳播需要介質,學校附近的居民也能聽到廣播,說明聲音的可以在空氣中傳播.
(5)聲音具有能量;
(6)聲音能夠傳遞信息.
點評:主要考查了聲音的產生、傳播條件、聲速和音色.會利用聲的有關知識解決一些生活中的常見現(xiàn)象.