下列關(guān)于聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是：

A．通常情況下聲音在空氣中傳播的最快

B．用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動(dòng)，響度不同

C．相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同

D．某些路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過(guò)程中防止噪聲

 

C

【解析】

試題分析：光（電磁波）在空氣中的傳播速度約為3×108m/s，聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，A選項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確；用手按壓琴弦的不同部位，改變了琴弦的長(zhǎng)度，從而改變了發(fā)聲的音調(diào)，用同樣的力撥動(dòng)，振幅相同，響度相同，B選項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確；超聲波和次聲波都是聲波，不同頻率的聲波在同一種介質(zhì)中傳播速度相同，C選項(xiàng)說(shuō)法正確，選填C；某些路段“禁鳴喇叭”是在聲源處防止噪聲，D選項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確。

考點(diǎn)：聲波與電磁波速度比較；影響弦樂(lè)器音調(diào)的因素；影響聲音傳播速度的因素；噪聲防治。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，在斜面上靜止一個(gè)燒杯，一小球懸浮在杯內(nèi)的水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球受力的示意圖。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鞍山卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小文和小紅想測(cè)石塊的密度，發(fā)現(xiàn)桌上的器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過(guò)思考，進(jìn)行下面的操作：

(l)小文把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。小紅認(rèn)為此操作有誤，錯(cuò)誤是 。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為 g。

(3)為了測(cè)石塊體積，他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作：

a．把燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標(biāo)記，并用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為103g。

b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過(guò)標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處，測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。

c．通過(guò)計(jì)算，求出石塊的體積為 cm3，石塊的密度為 kg/m3。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們進(jìn)行討論：若b操作中倒出水后，水面低于標(biāo)記處，這樣的情況下測(cè)出的密度值將 （填“偏大”或“偏小”）。

(5)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若把天平換成另一種測(cè)量工具——彈簧測(cè)力計(jì)，利用其余部分器材，也可以測(cè)出石塊的密度。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)操作的步驟，并寫(xiě)出石塊密度的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，測(cè)得 。

② 。

③石塊密度的表達(dá)式： （用所測(cè)物理量的字母表示，水的密度為ρ水）。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鞍山卷）物理（解析版） 題型：填空題

學(xué)完浮力知識(shí)后，小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。她選取質(zhì)量為206g，體積為421cm3的長(zhǎng)方體木塊，讓它漂在水面上。則它受到的浮力為 N。若將該木塊輕放在鹽水中，它浸在鹽水中的體積為 cm3。（ρ鹽水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鞍山卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)s，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是：

A．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

C．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

D．電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧錦州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）如圖a可知，該凸透鏡的焦距是　 　cm．

（2）如圖b所示，若在光屏上（光屏未畫(huà)出）能得到清晰放大的燭焰的像，則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的　 　點(diǎn)上（P是該凸透鏡的2倍焦距處），此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在　 　上．

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到的清晰像越　 　（填“大”或“小”）．把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí)，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)　 　凸透鏡（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），此時(shí)在光屏上成的清晰像是　 　的（填“倒立”或“正立”）．

（4）實(shí)驗(yàn)中，光屏上已成清晰的、縮小的像，此時(shí)小明固定蠟燭和凸透鏡，在光屏和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，則需將光屏向　 　（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，此時(shí)所成的清晰像為　 　像（填“實(shí)”或“虛”）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧錦州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一條射向水面的光線，在水面發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過(guò)P點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧錦州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（　　）

A．早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣熔化

B．盛夏，剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”﹣﹣汽化

C．深秋，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去﹣﹣液化

D．嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花﹣﹣凝固

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧大連卷）物理（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室的桌子上有一個(gè)敞口的空鐵盒，現(xiàn)將鐵盒裝滿溫度遠(yuǎn)低于0℃的干冰（固態(tài)二氧化碳），看到干冰冒出大量的“白氣”，鐵盒的外壁出現(xiàn)白霜。請(qǐng)解釋白霜是怎樣形成的？

 

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