5.如圖所示,現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,前排還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí),可能對(duì)人身造成的傷害(  )
A.汽車速度太慢B.汽車轉(zhuǎn)彎
C.汽車突然啟動(dòng)D.汽車前端發(fā)生劇烈撞擊

分析 任何物體都具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性,一切物體都具有慣性,據(jù)此分析.

解答 解:A、汽車速度太慢,人的速度也會(huì)較慢,所以不會(huì)使人受傷,故A錯(cuò)誤;
B、汽車轉(zhuǎn)彎人會(huì)由于慣性向側(cè)面倒,前排的安全氣囊系統(tǒng)不會(huì)起作用,故B錯(cuò)誤;
C、汽車突然啟動(dòng)時(shí),人會(huì)向后仰,有靠背支撐,故安全帶、安全氣囊不起作用,故C錯(cuò)誤;
D、汽車前端發(fā)生劇烈撞擊,車停止而人由于慣性會(huì)前沖,安全帶可以防止人沖、安全氣囊可減輕可能對(duì)人身造成的傷害,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查對(duì)慣性定律的掌握,以及用定律解釋慣性現(xiàn)象的能力,在今后的學(xué)習(xí)中要多觀察,多思考,學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的物理現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.我們通過電視觀看王亞平太空授課時(shí),不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話,判斷的依據(jù)是聲音的(  )
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,在水平地面上,小明用10N 的水平力推重為50N的木箱勻速向右移動(dòng)10m.在此過程中,木箱受到的摩擦阻力為10N,重力對(duì)木箱做功0J.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.煮熟飯后掀開鍋蓋,冒出的“白氣”是水蒸氣液化成水,此過程要放出熱量(選填“吸收”或“放出”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.按照題目要求完成下列作圖:
(1)畫出圖甲中靜止在斜面上的物體所受重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖.
(2)如圖乙所示,請(qǐng)畫出作用于杠桿A端的最小動(dòng)力F和此時(shí)杠桿的支點(diǎn)O.
(3)人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折(如圖丙),請(qǐng)?jiān)趫D丁中法線兩側(cè)畫出能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的一條入射光線及對(duì)應(yīng)折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.太陽能屬于可再生能源(選填“可再生”或“不可再生”);電能屬于二次能源.(選填“一次”或“二次”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.水壺里裝有2kg、20℃的水,用天然氣爐具將其加熱至沸騰,已知大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,c=4.2×103J/(kg•℃),燒開這壺水,水需要吸收6.72×105J熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖.電吹風(fēng)工作時(shí),可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng).

(l)電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)時(shí),它的開關(guān)應(yīng)置于題圖甲中1(選填“1”、‘2”或“3“)位置,此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是并聯(lián).
(2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是多少?
(3)吹熱風(fēng)時(shí)通過電風(fēng)扇的總電流是多大?電熱絲在工作時(shí)的電阻是多少?(保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列生活現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)不正確的是(  )
A.騎自行車下坡,不踏腳蹬子,車速卻越來越快-重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.航母上飛機(jī)起降引導(dǎo)員帶耳罩--防止噪聲的危害
C.在火車站站臺(tái)上候車的旅客請(qǐng)站在安全線以外-流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
D.汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),請(qǐng)抓好扶手--防止慣性力的作用帶來的危害

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同步練習(xí)冊(cè)答案