【題目】下列物體質(zhì)量最接近100g的是( )

A. 一個雞蛋 B. 一袋方便面

C. 一個西瓜 D. 一張課桌

【答案】B

【解析】A. 10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右。故A不符合題意；B. 一包方便面的質(zhì)量在100g左右。故B符合題意；C. 一個西瓜的質(zhì)量在5kg＝5000g左右。故C不符合題意；D. 一張課桌的質(zhì)量在15kg＝15000g左右。故D不符合題意。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關，小鷺同學先后采用如圖所示的甲、乙兩個裝置進行實驗．她將兩段電阻絲R 1 、R 2 分別封閉在兩個相同的燒瓶中（R 1 ＜R 2 ），用玻璃管將燒瓶分別與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變。

（1）要探究通電時間和通電電流大小相同時，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，應選擇裝置 ________進行實驗．（選填“甲”或“乙”） （2）比較相同時間里氣球A與氣球C體積變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與 ________的關系． （3）小鷺用氣球替代溫度計進行實驗，你對此的評價是 ______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要使小提琴的音調(diào)變低，下列方法可行的是（ ）

A. 拉緊琴弦 B. 增加發(fā)聲部分的弦的長度

C. 縮短發(fā)生部分的弦的長度 D. 用更大的力彈撥琴弦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量是科學研究的基礎和前提，測量的真實性和精確程度直接決定了研究的成敗。在下列關于測量的幾種說法中，選出你認為最優(yōu)的一項( )

A. 測量前要觀察測量工具的量程，以選擇合適的測量工具

B. 測量前要觀察測量工具的分度值，以滿足測量精度的要求

C. 測量前要觀察零刻度，以確定零刻度是否磨損

D. 測量前上述三種做法都是必要的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧測力計左端固定，木板放在水平桌面上，放有砝碼的滑塊通過細線與彈簧測力計右端相連，細線與木板平行．小明同學利用此裝置，探究“滑動摩擦力大小與壓力的關系”．實驗操作如下：

①用彈簧測力計測出滑塊的重力，滑塊和砝碼的總重記作G．

②將放有砝碼的滑塊放到水平木板上，通過水平細線和彈簧測力計相連，用手向右拉動木板，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，讀出示數(shù)F．

③多次改變滑塊上砝碼的個數(shù)，并重復步驟②，記錄相應數(shù)據(jù)如下表所示．

（1）此實驗是根據(jù)____________________原理測出滑動摩擦力大小的．

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標紙上做出F﹣G的圖象．

（3）經(jīng)分析可得，滑塊受到的滑動摩擦力Ff與壓力FN的關系是______．

（4）實驗過程中，是否必須勻速拉動木板？ ________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強同學用如圖所示的裝置驗證平面鏡成像的特點，實驗步驟如下：

（1）在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡．

（2）沿玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置．

（3）把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同未點燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面慢慢移動，讓B跟A的像完全重合，B所在位置就是A的像的位置．

（4）在紙上記下A、B這兩個位置，分別測量出它們到玻璃板的距離．

（5）改變蠟燭A的位置，重復以上實驗．

測量結果發(fā)現(xiàn)：蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等，請你幫小強找出造成距離不相等的可能原因（寫出2點）__________________________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某凸透鏡的焦距為10cm，當物體沿主光軸從離透鏡12cm處向同一側離透鏡50cm處移動時，所成像的變化情況中，正確的是( )

A. 像始終變大 B. 像始終變小

C. 像先變小后變大 D. 像先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】狗拉著雪橇沿水平冰面做直線運動。先以速度v做勻速運動，雪橇受到的水平拉力為F1，后以速度2v做勻速運動，雪橇受到的水平拉力為F2，則（ ）

A. F2＜F1 B. F2=F1 C. F2=2F1 D. F2＞2F1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用200牛頓的拉力，沿水平方向拉質(zhì)量是100千克的大車和50千克的小車，它們都在力的方向上移動了10米，拉大車和小車所用的時間各不相同，則

A. 拉大車做功多

B. 拉小車做功多

C. 拉大車、小車做功一樣多

D. 無法判斷

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