【題目】如表是科技小組的同學(xué)探究水的密度隨溫度變化時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．通過分析表格中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是（　�。ㄟx填選項(xiàng)前的字母）

A. 水在4℃時(shí)密度最大

B. 水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大

C. 溫度低于4℃時(shí)，隨著溫度的降低，水的密度越來越小

D. 溫度高于4℃時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來越小

【答案】B

【解析】由表格數(shù)據(jù)可知，水在4℃時(shí)，密度為1000.0kg/m3，比其他溫度時(shí)密度都大，故A正確，不符合題意。

表格數(shù)據(jù)反映了水的密度隨溫度變化情況，沒有涉及物態(tài)變化和體積，故不能得出水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大的結(jié)論，B符合題意為答案。

溫度低于4℃時(shí)，隨著溫度的降低，水的密度越來越小，C正確，不符合題意。

溫度高于4℃時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來越小，D正確，不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一太陽(yáng)能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水，經(jīng)太陽(yáng)曬2h后，溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是 J，這是用 的方式增加了水的內(nèi)能．[C水=4.2×103J/（kg℃）]．

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【題目】如圖所示，是中國(guó)科技館“華夏之光”展廳展品“生鐵、熟鐵和鋼的比較”的模擬圖片，操作指南中介紹：用錘子敲打生鐵、熟鐵、鋼的實(shí)物，通過所發(fā)出聲音的音色不同來區(qū)分不同的材質(zhì)。上述科學(xué)探究中三個(gè)實(shí)物發(fā)出的音色是____（選填“因變量”或“自變量”）；展品中三個(gè)實(shí)物形狀大小都相同是運(yùn)用了___（選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”）的科學(xué)研究方法，依據(jù)該方法你認(rèn)為三個(gè)實(shí)物的厚度都_____（選填“相同”或“不相同”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅為了測(cè)量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處。橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向____________端移動(dòng)。

（2）將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為_______cm3。

（3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為____g。

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為 ____________g／cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】等量的100℃的水蒸氣比100℃的沸水對(duì)人體造成的燙傷更嚴(yán)重，這是因?yàn)?/span>( )

A. 水蒸氣是氣體，更容易鉆進(jìn)人的皮膚

B. 水蒸氣溫度比沸水溫度高

C. 水蒸氣燙傷的面積一定比沸水更大

D. 水蒸氣液化時(shí)要放出大量的熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年11月，美國(guó)研究人員研制出一種世界上重量最輕的固體金屬材料，這種新材料可以放在蒲公英上面而不會(huì)壓壞它的籽．這里說的“重量最輕”用確切的物理語(yǔ)言來說是指這種材料的_______很�。{米材料是由納米顆粒經(jīng)過特殊制備得到的，室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不斷裂，這一事例表明納米銅具有較好的_______（硬度／延展性／磁性）；納米是_______（長(zhǎng)度／時(shí)間／質(zhì)量）單位．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子，下列說法正確的是（ ）
A.原子是由原子核和核外電子組成的
B.原子是由分子和電子組成
C.原子核和電子都帶負(fù)電
D.原子核外的電子都是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做測(cè)量液體密度這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，丟掉預(yù)先測(cè)量杯的質(zhì)量這一步驟，但是它測(cè)量了兩次液體的體積和液體與量杯的總質(zhì)量，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

請(qǐng)你根據(jù)上述記錄的數(shù)據(jù)求出液體的密度和量杯的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究平面鏡所成像大小的特點(diǎn)，小華同字分別將物體A、B置于玻璃板前，然后用與A、B完全相同的物體A′、B′尋找像的位置，如圖(a)、(b)所示。接著，他改變A到玻璃板的距離，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，如圖(c)、(d)所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，觀察到A′、B′總能與A、B的像完全重合。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較如圖(a)或(b)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得：__________。

②分析比較如圖(a)和(c)和(d)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得：__________。

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