14.某小組同學(xué)研究兩個物體間相互作用力F1和F2的特點.現(xiàn)有器材為:力傳感器(相當于測力計)、數(shù)據(jù)采集器(可將傳感器測得數(shù)據(jù)采集后輸送至計算機)、計算機、硬紙板、細繩等.圖(a)、(b)為他們設(shè)計的兩種實驗方案.

①應(yīng)根據(jù)圖(b)所示方案進行實驗.
②圖(c)是該組同學(xué)正確進行實驗,在計算機上得到的實驗圖線(縱軸分別顯示F1和F2的大小,橫軸表示時間t).請依據(jù)相關(guān)信息,寫出兩條結(jié)論.
(A)兩個物體間相互作用力的大小是相等的.(B)兩個物體間相互作用力是同時產(chǎn)生(消失)的.

分析 物體間力的作用是相互的,相互作用力的大小是相等的.

解答 解:(1)由圖a可知,此時測力計的兩個力是作用在硬紙板上,兩個測力計的拉力不是一對相互作用力,故選(b);
(2)由圖象可知:兩個物體間相互作用力的大小是相等的;兩個物體間相互作用力是同時產(chǎn)生(消失)的.
故答案為:(1)(b);(2)兩個物體間相互作用力的大小是相等的;兩個物體間相互作用力是同時產(chǎn)生(消失)的.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,作用在不同的物體上.

練習冊系列答案
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(1)初步比較圖2中甲、乙、丙及相關(guān)條件可知:拉力隨斜面長度的增大而減;
(2)全面比較圖2中甲、乙、丙及相關(guān)條件,可知拉力F與斜面長度L的關(guān)系是高度不變,拉力F與斜面長L成反比.

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××電烤箱
額定電壓220V
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低溫檔440W
電源頻率50Hz

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①判斷電流表所選量程并說明理由.0-0.6A;小燈不發(fā)光,I<I=0.2A
②通過計算說明實驗所用電源的電壓.4.5V
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