【題目】我市在科學規(guī)劃和建設城市時，大量增加水面面積，利用水的________大的特性，且水在蒸發(fā)時________(填“吸熱”或“放熱”)，可以調節(jié)氣溫，營造“宜居宜昌”的舒適環(huán)境。

【答案】比熱容 吸熱

【解析】

因為水的比熱容比較大，在升高相同的溫度時可以吸收更多的熱量，在降低相同的溫度時可以放出更多的熱量，因此大量增加水面面積，可以減小城市的晝夜溫差調節(jié)氣溫；水在蒸發(fā)即汽化時，由于汽化過程吸熱，所以也可以調節(jié)氣溫，營造“宜居宜昌”的舒適環(huán)境。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，閉合開關S后，滑片P從b端移動到a端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關系圖像如圖乙所示，則:

(1) R1的電阻為為多少?

(2)電路消耗的最小功率為多少?

(3)滑動變阻器消耗的最大功率為多少?

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【題目】如圖的兩個交通標志牌的含義是什么？按交通規(guī)則要求，從交通標志牌的地方到莆田至少需要多少小時？合多少分鐘？

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【題目】晚上小月在家學習，對面樓里鄰居觀看世界杯電視音量太大，嚴重影響小月學習，請你替小月提出三種不同的方法達到減弱噪聲的目的，并說明每種方法各采用了那種措施．

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【題目】某品牌手機充電寶，上面標有電壓為5V，容量為12000mAh，它充滿電后，可以儲存的電能是 J，在充電過程中，將電能轉化為 能儲存．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理實驗復習時，小美和小麗在探究有關杠桿平衡的問題。

（1）為了便于測_______，小美先將杠桿調節(jié)至水平位置平衡；在左右兩側各掛如圖甲所示的鉤碼后，杠桿的______端下降。要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼的總數(shù)和懸掛點的位置，只需將______即可。

（2）小麗還想探究當動力和阻力在杠桿同側時杠桿的平衡情況，于是她將杠桿左側的所有鉤碼拿掉，結果杠桿轉至豎直位置，如圖乙所示，小麗在A點施加一個始終水平向右的拉力F，卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡，你認為原因是_______________________________________________。

（3）她們認為第（2）問中拉力是做功的。如果水平向右的拉力大小不變，OA長為L，將杠桿從豎直位置拉著轉過的過程中，拉力F做的功為____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蘭同學暑假在農村的爺爺家?guī)兔駨牡咎锢锸崭罨貋淼牡竟葧r發(fā)現(xiàn)：稻谷曬的面積越大就會干的越快，小蘭想知道影響水分蒸發(fā)快慢的因素有哪些．于是在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

①通過甲、乙兩圖的對比，可以得出水蒸氣快慢與水的有關；
②通過甲、丁兩圖的對比，可以得出水蒸氣快慢與水的有關；
③通過兩圖的對比，可以得出水蒸氣快慢與水的溫度有關；
④本探究實驗主要采用了常用的科學研究方法：法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中用速度描述物體運動的________；目前我國高鐵正常的運行速度大約為300________(填寫合適的單位)。

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【題目】聲是由物體________產生的，家住馬路附近的玲玲，早晨經(jīng)常被汽車的鳴笛聲、剎車聲和發(fā)動機聲吵醒，她能辨別出鳴笛聲、剎車聲和發(fā)動機聲，是因為這些聲音的________不同．后來她家安裝了雙層玻璃窗，這是在________過程中來減弱噪聲的．

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