立定跳遠是我市中考體育測試項目之一，小晨想研究立定跳遠成績的影響因素．他根據(jù)平時訓(xùn)練體會，猜想立定跳遠成績的影響因素有：彈跳力量、跳躍角度、自身體重等．小晨用彈簧玩具槍、小鋼球做了一系列實驗，記錄如圖．

請回答下列問題：

（1）圖丁是圖甲實驗中，發(fā)射角度45°時，5次實驗鋼球的落地點．小晨用圓規(guī)畫了一個盡量小的圓，使5個點均落在圓上或圓內(nèi)，此時即可將圓心O點視作發(fā)射角度45°時鋼球的落地點．這樣處理實驗數(shù)據(jù)的作用是 ．

（2）小晨根據(jù)實驗得出初步論：在其他條件相同時，跳躍角度45°成績最好．為了使他的結(jié)論更加可靠，還需要補充進行的實驗是 ．

（3）根據(jù)上述實驗結(jié)果，小晨給出了立定跳遠取得好成績的建議：

①以45°角左右向前跳出；

②過度肥胖的同學(xué)要減肥，控制合理的體重；

③ ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市錫北片九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法中，不符合安全用電要求的是

A．維修電器時應(yīng)切斷電源

B．發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先救人后斷電

C．家庭電路安裝空氣開關(guān)

D．控制電器的開關(guān)安裝在火線上

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”時，小紅設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗，三個實驗中所用的正方體木塊質(zhì)量相同、各面的粗糙程度也相同，長木板上貼有砂紙，圖甲和圖乙中所用的是相同的砂紙．在圖甲和圖丙中，使木塊在長木板上的砂紙上運動；圖乙中在木塊上疊放一個鉤碼，使它們在長木板的砂紙上運動．

（1）同學(xué)們提出了以下幾種猜想，僅用小紅設(shè)計的三個實驗，可以探究下列哪些猜想（填寫選項前的字母）______．

A．與壓力大小有關(guān) B．與物體運動速度有關(guān)

C．與物體間的接觸面積大小有關(guān) D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

（2）實驗中木板應(yīng)______放置，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，則可以認為測力計的示數(shù)____木塊受到的摩擦力大�。�

（3）圖丙中，彈簧測力計的示數(shù)為____N．

（4）小紅在探究中發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)時大時小．她做出了以下分析，其中錯誤的是____。

A．木塊對木板的壓力大小可能是變化的

B．木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的

C．木塊的運動可能不是勻速直線運動

（5）在實驗評估階段，同學(xué)們認為小紅的實驗還有可以改進之處．請你提出一條改進的措施：_____．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，2016年11月18日下午，神舟十一號載人飛船順利返回著陸，為避免飛船與地面猛烈碰撞，以下措施最合理的是

A. 選擇松軟的地面降落 B. 臨近地面時打開降落傘減速

C. 臨近地面時向下噴氣反推減速 D. 飛船底部墊有硬度小的材料

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

我們常說城市人口密度比鄉(xiāng)村大，這里說的密度與物理學(xué)中的密度相比，下列說法錯誤的是

A. 人口密度表示單位面積有多少人

B. 兩種密度的單位是相同的

C. 物質(zhì)的密度一定程度上反映了物質(zhì)的疏密程度

D. 人口密度反映了一個地區(qū)人口分布的疏密程度

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是三峽船閘工作過程的示意圖。它是利用_____原理來工作的。當閥門A打開， 閥門B關(guān)閉，水從_____流向下游，當它的水面與下游相平時，下游閘門A打開，船駛?cè)腴l室。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

班級拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊員應(yīng)選擇體重 （選填“較重”或“較輕”）的同學(xué)，同時全體隊員應(yīng)穿鞋底較 （選填“粗糙”或“光滑”）的鞋子．

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科目：初中物理 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省揚州市邗江區(qū)2017屆九年級第一次模擬考試物理試卷 題型：實驗題

王老師在學(xué)校的物理社團活動中，組織學(xué)生制作“浮沉子”實驗．

a.器材：塑料瓶1個（含瓶蓋），吸管1根，回形針1枚，剪刀1把，燒杯1只，適量水．

b．制作與原理

（1）剪一小段吸管，長約3厘米，再對折，將回形針套進對折的吸管管口，使吸管不會張開，就完成了浮沉子，如圖甲．吸管受力能對折說明____，剪刀能剪斷吸管說明剪刀的____比吸管的大．

（2）將燒杯裝水，把做好的浮沉子輕輕放入．調(diào)整浮沉子，使浮沉子漂浮在水面上，只露出水面一點點如圖乙．此時浮沉子受到的重力、浮力分別為G1和F1；在塑料瓶中裝水（接近瓶蓋下沿），把調(diào)好的浮沉子放進塑料瓶里，蓋緊蓋子，用手擠壓瓶子，可以會看到浮沉子下沉并能懸浮在圖丙中的位置，此時浮沉子受到的重力、浮力分別為G2和F2，則G1____ G2 ，F(xiàn)1____ F2 （＞/＜/﹦）．

（3）在制作過程中，小陳同學(xué)蓋緊了蓋子,用很大的力也未能使浮沉子下沉．王老師說，你輕輕地搖晃幾下瓶子，再用力試試．果然，小陳輕輕地搖晃了幾下瓶子后，微微用了點力就使浮沉子下沉了，搖晃后浮沉子易于下沉是因為____ .你還有其他方法嗎？請說出你的方法____．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省附屬初級中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，水杯受到的重力與_______是一對平衡力（選填序號A/B：A.手對杯子的握力；B.手對杯子的摩擦力） 。如果將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。如果將水杯總重增加到2N，手握住水杯，仍然保持靜止不動，那么手與水杯之間摩擦力的大小是________N。

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同步練習(xí)冊答案