【題目】電磁波家族成員很多,有無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、γ射線等,它們與人類生活息息相關(guān).例如:電視機(jī)的遙控器就是利用來(lái)工作的;在真空中,電磁波的波速一定,波長(zhǎng)越長(zhǎng)的電磁波,其頻率越(選填“低”或“高”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理。
器材:焦距較長(zhǎng)的凸透鏡(f=30cm)一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水,白紙,細(xì)鹽粉,頭發(fā)絲,昆蟲(chóng)翅膀等:
(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10—15mm,如圖甲所示。
(2)如圖甲中,透過(guò)這個(gè)小水滴,應(yīng)該能成一個(gè)與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭(如果不是這樣,調(diào)整“箭頭”間的距離,或者改變水滴的直徑),這是通過(guò)小水滴所成的一個(gè) (選填“虛”或“實(shí)”)像。
(3)如圖甲中,透過(guò)這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭間的距離,應(yīng)該把水珠變 (選填“厚”或“薄”),直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是 。
(4)使凸透鏡成為 (物、目)鏡,與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距(30cm),通過(guò)凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一 上,并且保持凸透鏡是 的,且眼睛不要離太近,邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,即可看到箭頭被放大的 (選填“虛”或“實(shí)”)像。如圖乙所示,比圖甲中通過(guò)小水滴觀察到的箭頭要 (選填“大”或“小”)得多,看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 (選填“正立”或“倒立”)。如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),箭頭的像將沿 (選填“順”或“逆”)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 (選填“上”或“下”)移動(dòng)。
(5)再用這個(gè)顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉,昆蟲(chóng)翅膀花紋的像。
(6)若用眼鏡代替凸透鏡,在家里完成上述實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選用 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5s末的速度為9.0m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在前5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/s
B. 在后5 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s
C. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s
D. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置的安裝順序應(yīng)該是 (選填“自下而上”或“自上而下”)。
(2)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是 。
(3)冰的熔化圖象如圖乙所示,請(qǐng)寫(xiě)出兩條信息: ; 。
(4)物質(zhì)在第 min時(shí)開(kāi)始熔化,第6min時(shí),試管內(nèi)的冰處于 (選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。
(5)若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小浩用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊離開(kāi)桌面,使它沿水平木板勻速直線滑動(dòng),圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊移動(dòng)的距離隨時(shí)間變化的圖象,木塊的初始位置相同.下列說(shuō)法正確的是( )
A.木塊第1次受到的拉力較大
B.拉力第1次做功的功率大
C.木塊兩次的動(dòng)能一樣多
D.拉力第1次做的功多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營(yíng)業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué).甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶,乙同學(xué)索性用棉花堵住耳朵睡,丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放小,他們減弱噪聲采取的途徑分別為甲是 ,乙是 ,丙 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著我國(guó)4G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提高,大多數(shù)人都在用手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)是利用來(lái)傳遞信息的.手機(jī)內(nèi)的二極管是由(填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”)材料制成的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月12日是全國(guó)第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”,為普及科學(xué)避險(xiǎn)知識(shí),提升學(xué)生減災(zāi)能力全國(guó)各地很多中小學(xué)都開(kāi)展了主題教育活動(dòng),據(jù)了解,地震、海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)都能產(chǎn)生具有很大能量的(選填“超聲”或“次聲”),能使建筑物垮塌,造成人員傷亡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為汽油機(jī)工作過(guò)程中的一個(gè)沖程的示意圖,它應(yīng)是( )
A.壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.做功沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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