分析 能量以不同的形式在自然界中存在,根據(jù)不同能量的特點(diǎn)可對(duì)題干中的實(shí)例做出判斷.
解答 解:(1)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員主要具有動(dòng)能(或機(jī)械能);
(2)龍卷風(fēng)是空氣的高速運(yùn)動(dòng)形成的,主要具有機(jī)械能(或風(fēng)能);
(3)原子彈、氫彈在靠核聚變或核裂變釋放能量,具有核能.
故答案為:(1)動(dòng)(或機(jī)械);(2)機(jī)械(或風(fēng));(3)核.
點(diǎn)評(píng) 了解不同能量的概念,會(huì)根據(jù)實(shí)例判斷其所具有的能量形式,屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/td> | |
B. | 環(huán)保部門在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,是為了減弱噪聲 | |
C. | 將敲響的音叉接觸水面會(huì)看到濺起水花,說明聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
D. | “隔墻有耳”說明固體可以傳聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以司機(jī)為參照物,乘客是靜止的 | |
B. | 以司機(jī)為參照物,乘客是運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | 以司機(jī)為參照物,路邊的小孩是靜止的 | |
D. | 以路邊的小孩為參照物,乘客是靜止的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 比熱容(J/kg-1•℃-1) | 物質(zhì) | 比熱容(J/kg-1•℃-1) |
水銀 | 0.14×103 | 沙石 | 0.92×103 |
水 | 4.2×103 | 冰 | 2.1×103 |
A. | 北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì),利用了水的比熱容大的特性 | |
B. | 由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時(shí)0℃的水比0℃的冰效果好 | |
C. | 由于水比沙石的比熱容大,所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大 | |
D. | 制作體溫計(jì)常用水銀做介質(zhì),原因之一是水銀的比熱容小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 向左滑動(dòng)時(shí),小燈泡變亮 | |
B. | 向右滑動(dòng)時(shí),小燈泡變暗 | |
C. | 鉛筆芯與金屬夾子的組合相當(dāng)于一個(gè)變阻器 | |
D. | 應(yīng)避免將金屬夾子移動(dòng)到最左端,以免小燈泡短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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