下面是一位同學(xué)在測定金屬塊密度時的實驗步驟記錄:
A、用天平稱出金屬塊的質(zhì)量,其結(jié)果是m1=79.0g
B、在量筒里注入適量的水,用天平稱出量筒和水的總質(zhì)量m2=180.0g
C、在量筒里注入適量的水,量筒的讀數(shù)是V1=50.0ml
D、將金屬塊放入量筒中,用天平稱出量筒、水和金屬塊的總質(zhì)量m3=259.0g
E、將金屬塊放入量筒中,量筒的讀數(shù)是V2=60.0ml
上述步驟中,多余的步驟是________(填序號),金屬塊的體積是________cm3,金屬塊的密度是________kg/m3 .
科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市錫北片2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:填空題
如圖,水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤,距轉(zhuǎn)盤1.8m高處有一盞燈成像在其中。則燈的像距離該燈_____m;若用手撥動轉(zhuǎn)盤使玻璃轉(zhuǎn)盤順時針轉(zhuǎn)動,則會觀察到燈的像的位置_____(選填“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”或“不改變”).晚唐詩人高駢在《山亭夏日》中的詩句“綠樹濃萌夏日長,樓臺倒影入池塘”,描寫了酷夏特有的情趣,并表達了詩人愉悅的心情。從物理學(xué)的角度,詩句中“濃萌”的形成說明了光的_____;而“樓臺倒影”則是光的_____現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級物理第四章第四節(jié)光的折射練習(xí)題 題型:單選題
潛入游泳池水中的運動員仰頭看體育館墻壁上的燈,他看到的燈的位置
A. 比實際位置高 B. 比實際位置低 C. 與實際位置一樣高 D. 條件不足無法判斷
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第二十章電與磁單元測試卷 題型:單選題
把一臺手搖發(fā)電機跟燈泡連接起來,使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動,可以看到燈泡發(fā)光。關(guān)于手搖發(fā)電機發(fā)電過程,下列說法正確的是
A. 發(fā)電機是將重力勢能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B. 勻速搖動轉(zhuǎn)輪,燈泡的亮度不變
C. 轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)速越大,燈泡亮度越暗
D. 線圈轉(zhuǎn)一周電流方向改變兩次
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年八年級物理第六章第三節(jié)測量物質(zhì)的密度練習(xí)題 題型:實驗題
小明家在裝修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進行測量。
(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向_______ (選填"左"或"右")調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)把小石塊放在天平的左盤,當(dāng)天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量_______g
(3)用細線拴好小石塊,把它浸沒到盛有20ml水的量筒中,水面到達的位置如圖乙所示,則小石塊的體積為______cm3,由此可算出大理石的密度為_______g/cm3
(4)大理石放在水中時會吸水,由此判斷,甲。今用小明的測量方法測得的密度值與它的真實值相比_______ (選填”偏大”、”偏小”或”一樣大”)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年八年級物理第六章第三節(jié)測量物質(zhì)的密度練習(xí)題 題型:多選題
小雨在用天平和量筒測量液體的密度時,具體測量步驟為:①先測出空燒杯的質(zhì)量;②將液體倒入燒杯,測出總質(zhì)量;③算出燒杯中液體的質(zhì)量;④將燒杯中的液體倒入量筒,測出其體積;⑤利用公式算出液體的密度.將對實驗結(jié)果的分析正確的是
A. 測量結(jié)果偏小 B. 測不準(zhǔn)的原因是燒杯里的液體的質(zhì)量測不準(zhǔn)
C. 測量結(jié)果偏大 D. 測不準(zhǔn)的原因是燒杯里的水的體積測不準(zhǔn)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年八年級物理第六章第三節(jié)測量物質(zhì)的密度練習(xí)題 題型:單選題
小明用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15 mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9 mL,則實際倒出的液體體積
A. 小于6 mL
B. 大于6mL
C. 等于6mL
D. 無法確定范圍
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識歸納練習(xí)題 題型:單選題
使用下列光學(xué)器材,其目的是使物體成倒立縮小實像的是
A. 放大鏡 B. 照相機 C. 幻燈機 D. 投影儀
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題
酸甜多汁的水果不僅可以為我們身體提供能量,還可以發(fā)電。下圖是某實驗小組制作的水果電池。
(1)圖中的水果,扮演了“電源”的角色,它為發(fā)光二極管提供了_____,使自由電荷在電路中定向移動形成電流。水果電池工作時將自身存貯的_________轉(zhuǎn)化為電能。
(2)圖中的發(fā)光二極管的兩根引腳中,較長的為_____極,此時二極管能發(fā)光,說明水果電池的正極是___(選填“A”或“B”)端。導(dǎo)線BC中自由電子的運動方向是___(選填“從B到C”或“從C到B”)
(3)若將圖中正在發(fā)光的二極管的兩個接線柱位置對調(diào),發(fā)現(xiàn)二極管不能發(fā)光,此時二極管兩端_____(選填“有”或“沒有”)電壓。
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