電流通過導(dǎo)體，導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱的現(xiàn)象叫做電流的 效應(yīng)，當(dāng)電流一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量就 ．某電熱器接在220V的電源上，其電阻是100Ω，則通電8min能產(chǎn)生的熱量是 J．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

2009年10月1日60周年國慶大閱兵時(shí)，我國自行設(shè)計(jì)的空中加油機(jī)在天安門上空同時(shí)向兩架受油機(jī)加油，說明了我國航空持續(xù)作戰(zhàn)能力有了大幅度提高．加油機(jī)在表演加油過程中相對(duì)下列哪個(gè)物體是靜止的（ ）

A．天安門 B．地面 C．受油機(jī) D．民族團(tuán)結(jié)柱

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州省初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖填出內(nèi)熱機(jī)沖程的名稱： ，該沖程將 能轉(zhuǎn)化為 能，只有該沖程提供動(dòng)力那么另外三個(gè)沖程靠 完成．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省肇慶市懷集縣初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

兩電阻a、b各自的電流與兩端電壓的關(guān)系圖線如圖所示．

（1）由圖可知，電阻a的阻值是 Ω，電阻b的阻值是 Ω．

（2）如果把a(bǔ)、b兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí)，流過電阻b的電流是0.2A，電源電壓是 V．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省肇慶市懷集縣初三期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

（1）如圖甲所示是常用手電筒的剖面圖，請(qǐng)觀察它的結(jié)構(gòu)，在方框內(nèi)畫出與其對(duì)應(yīng)的電路圖．

（2）小明在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)的部分電路如（乙）圖所示，請(qǐng)根據(jù)要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整．

要求：①小磁針的指向滿足如圖所示的方向；②滑動(dòng)變阻器的滑片向A段移動(dòng)后，通電螺線管的磁性減弱；③原有導(dǎo)線不得更改．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省肇慶市懷集縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上由一樓升到二樓的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．小明相對(duì)于地面是靜止的

B．小明的動(dòng)能大小保持不變

C．小明的重力勢(shì)能不變

D．小明的機(jī)械能總量不變

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省汕頭市初三期中物理卷（解析版） 題型：綜合題

近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購置稅減半”等政策，極大的促進(jìn)了汽車行業(yè)的發(fā)展，隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭，小明的爸爸最近也購買了一輛轎車．小明利用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)汽車進(jìn)行了一系列探索與研究：

（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一般是柴油機(jī)或汽油機(jī)，它把燃料燃燒放出的 能轉(zhuǎn)化為 能，完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得 J的能量；（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來幫助它散熱，主要是利用了水的 較大的特點(diǎn)．

（3）小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說明書后，將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表，請(qǐng)根據(jù)給出的信息，計(jì)算該內(nèi)燃機(jī)的效率為 ．汽車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是F，則燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的汽油，能使汽車前進(jìn)的距離s= ． ．（用前面給出物理量的符號(hào)表示距離）

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省汕頭市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)保越來越被人們重視，電動(dòng)公交車也由此進(jìn)入人們的視野，它的動(dòng)力源于電動(dòng)機(jī)，若前、后兩門（相當(dāng)于電路開關(guān)）中任意一個(gè)門沒有關(guān)閉好，電動(dòng)公交車都無法行駛．圖所示的四個(gè)電路中符合要求的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆北京市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．

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