【題目】如圖甲中物體A的質(zhì)量都是5kg,畫出圖中A物體受到的重力;圖乙中物體A的質(zhì)量為10kg,畫出A物體受到的重力和摩擦力;圖丙畫出小物塊受到的重力和浮力.g=10N/kg
【答案】
【解析】
試題分析:力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向.
作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點,是平衡力的長度要相等.
解:①重力的方向是豎直向下的,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,大小為G=mg=5kg×10N/kg=50N,如圖所示:
②過物體的重心作豎直向下的力,即重力,大小為G=mg=10kg×10N/kg=100N;過重心作沿斜面向上的力,即摩擦力.示意圖如下:
③小物塊懸浮時,浮力等于重力,過重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力,分別用符號G和F表示,注意線段長度相等.如圖所示:
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,對有關(guān)的問題分析如下:
(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實驗,先用彈簧測力計勻速拉著木塊沿長木板滑動,此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對 力.
(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,他們應(yīng)控制 不變,改變木塊對木板的壓力;實驗中應(yīng)用了 的研究方法.
(3)實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性,為了解決上述問題,小明同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.利用該乙裝置的優(yōu)點是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是( )
A. 踢球時,摩擦阻力使地上滾動的球越來越慢
B.投球時,手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行
C.頂球時,頭頂球的力改變了球的運動方向
D.接球時,手對球的力使球由運動變?yōu)殪o止
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅發(fā)現(xiàn)自己看遠(yuǎn)處的物體不太清晰,現(xiàn)要判斷小紅眼球內(nèi)成像在視網(wǎng)膜的哪個位置并進(jìn)行視力矯正,則下列判斷及矯正用的透鏡正確是( )
A.前,凹透鏡
B.前,凸透鏡
C.后,凸透鏡
D.后,凹透鏡
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【題目】如圖所示,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙,同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,在甲杯處于懸浮狀態(tài).所受浮力為F甲,在乙杯處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F乙.可以肯定的是( )
A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲>ρ乙
C.F甲<F乙 D.F甲>F乙
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【題目】在學(xué)習(xí)壓力壓強時,對“壓力和物體重力之間的大小關(guān)系”的判斷,小明同學(xué)提出了自己的想法:“壓力就是重力.”就此該校的物理興趣小組做了相關(guān)的實驗.他們用彈簧測力計測出3個材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物體;在老師的幫助下,用專用的儀器測出這3個物體靜止在同一受力面上時產(chǎn)生的壓力.并適當(dāng)改變受力面與水平方向的夾角,如圖所示.實驗數(shù)據(jù)如表一、二、三所示.
表一 與水平方向成0° | ||
序號 | 重力/牛 | 壓力/牛 |
1 | 5 | 5 |
2 | 10 | 10 |
3 | 15 | 15 |
表二 與水平方向成5° | ||
序號 | 重力/牛 | 壓力/牛 |
4 | 5 | 4.75 |
5 | 10 | 9.5 |
6 | 15 | 14.25 |
表三 與水平方向成10° | ||
序號 | 重力/牛 | 壓力/牛 |
7 | 5 | 4.5 |
8 | 10 | 9.0 |
9 | 15 | 13.5 |
①分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時, ;
②分析比較實驗序號 中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)同一物體靜止在同一受力面上時,受力面與水平方向的夾角越大,物體產(chǎn)生的壓力越。纯芍∶魍瑢W(xué)的想法是 的.(選填“正確”或“錯誤”)
③又進(jìn)一步綜合分析實驗數(shù)據(jù)可得:
(a)比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時, ;
(b)比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9中的數(shù)據(jù)可得: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于水平面上的小車的運動,下列說法中正確的是 ( )
A.力是維持小車運動的原因
B.只要有力作用在小車上,小車就一定運動
C.沒有力作用在小車上,小車就慢慢停下
D.小車運動狀態(tài)改變時,一定受到了力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太空研究站用激光測量月球到地球的距離。經(jīng)過2.4s接受到反射回來的激光(激光速度取c=3.0×108m/s),求研究站到月球的距離
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