如圖中，如果把電鍵都閉合，兩燈都能發(fā)光的電路是圖________，兩燈都不能發(fā)光的電路圖是________，只有一個(gè)燈能發(fā)光的圖是________．

甲    丙、丁    乙
分析：讓電流從正極出發(fā)，按照題目中的開(kāi)關(guān)閉合情況，分析電流流經(jīng)哪盞燈泡，則可以判斷哪盞燈亮，對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析．
解答：甲圖、當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電流從正極出發(fā)后以次流經(jīng)燈泡L1、L2，所以燈泡L1、L2亮；
乙圖、當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電流從正極出發(fā)經(jīng)右邊燈泡后回到電源的負(fù)極，左邊燈泡短路，即只有一個(gè)燈能發(fā)光；
丙、丁兩圖中，無(wú)電源，故開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，兩個(gè)燈泡均不亮．
故答案為：甲；丙、�。灰遥�
點(diǎn)評(píng)：燈泡只有電流通過(guò)時(shí)，燈泡才能亮，所以做該類題目時(shí)，要能夠正確的判斷電流的流向是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

燈泡上所標(biāo)明的電壓值，是燈泡的
額定
額定
電壓，為測(cè)出燈泡的額定功率，根據(jù)額定功率的意義和公式P=
UI
UI
，必須把燈泡兩端的電壓調(diào)整為
額定
額定
電壓，并測(cè)出通過(guò)燈泡的
電流
電流
．

（1）為了測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，可用如圖1所示電路，甲、乙是兩只表，甲表是
電壓表
電壓表
，乙表是
電流表
電流表
．
（2）在連接線路時(shí)，電鍵K應(yīng)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的觸頭應(yīng)滑至
B
B
端．
（3）當(dāng)合上開(kāi)關(guān)S以后，發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的電壓只有2V，為了使燈泡兩端電壓達(dá)到2.5V，則滑動(dòng)變阻器滑片C應(yīng)向
A
A
端移動(dòng)．
（4）若估計(jì)到電燈阻值約10Ω，而電源由兩節(jié)干電池組成，那么甲表應(yīng)選的量程是
0～3V
0～3V
，乙表應(yīng)選的量程是
0～0.6A
0～0.6A
．
（5）如果甲、乙兩表如圖所示，此時(shí)燈泡兩端的電壓為
2.5V
2.5V
，通過(guò)燈泡的電流強(qiáng)度為
0.26A
0.26A
，燈泡功率為
0.65W
0.65W
．
（6）在上述實(shí)驗(yàn)中，如再串聯(lián)與原燈泡的額定功率相同的一只燈泡，能否正確測(cè)出兩燈的額定功率
不能
不能
．若閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，而甲表有示數(shù)，乙表無(wú)示數(shù)，這個(gè)電路的故障出在
燈泡處
燈泡處
，原因是
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（7）把圖3中的實(shí)物按圖所示的電路連接起來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖中，如果把電鍵都閉合，兩燈都能發(fā)光的電路是圖
甲
甲
，兩燈都不能發(fā)光的電路圖是
丙、丁
丙、丁
，只有一個(gè)燈能發(fā)光的圖是
乙
乙
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2005-2006學(xué)年滬科版九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖中，如果把電鍵都閉合，兩燈都能發(fā)光的電路是圖    ，兩燈都不能發(fā)光的電路圖是    ，只有一個(gè)燈能發(fā)光的圖是    ．

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