下列幾種估測最符合實際情況的是 (       )

A．人步行的速度約為5m/s                   B．全新的2B鉛筆長約18cm

C．人體感覺最舒適的溫度約為37oC           D．中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為3s


 B

【解析】

試題分析：加強對常見物理量的估測訓(xùn)練,能有效提高學(xué)生的解題能力。在日常生活中，我們經(jīng)常對觀察到的物體及現(xiàn)象，做出估測，人步行的速度約為1.1m/s，A錯，人體感覺最舒適的溫度約為20℃左右，C錯，中學(xué)生脈搏跳動一次的時間不到1s，D錯。而全新的2B鉛筆長約18cm，選項B正確。

考點：估測問題


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究

  【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

  【設(shè)計與進行實驗】

  （1）按圖12所示的電路圖連接電路.

  （2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓.

  （3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上.

  （4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論.

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須.

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡

     的故障可能是        或        .

（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？

           ，為什么？.                 

（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是                .改進方法                .

 


  

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


家庭電路火線和零線之間的電壓是_______V，各種家用電器都是________聯(lián)的。用測電筆可以辨別哪條是火線，如圖所示分別表示四位同學(xué)使用鋼筆式測電筆或螺絲刀式測電筆時的握法，其中握法正確的是___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用如圖甲所示的實驗器材探究焦耳定律：在質(zhì)量相同的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．溫度計顯示煤油的溫度．

⑴電路中將兩金屬絲串聯(lián)的目的是_______________。閉合開關(guān)后，觀察到乙燒瓶中溫度計的示數(shù)升高快．這表明：____________________________________________________________。

⑵在探究電熱與電流大小的關(guān)系時，可以通過______________________來改變電流的大小，通電相同時間，觀察比較_________(選填“不同的電阻絲”或“同一根電阻絲”）所在瓶中煤油溫度的變化。

⑶小聰覺得以上的實驗操作太繁，為此他設(shè)計了如圖乙所示的電路(三個瓶中裝有質(zhì)量相同的煤油，三個金屬絲電阻大小關(guān)系是：R甲=R丙>R乙），這樣只要連接一次電路就能完成實驗探究。在小聰?shù)脑O(shè)計中，探究電熱的多少與電流的關(guān)系，應(yīng)該對比__________兩個燒瓶中的煤油上升的溫度，探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)該對比_________兩個燒瓶中的煤油柱上升的溫度。若閉合開關(guān)通電一段時間后，三個瓶中煤油的溫度從高到低依次是___________。

⑷在他們倆設(shè)計的實驗中都運用了__________________________的物理研究方法(至少寫出一個）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面是對日常生活中一些數(shù)據(jù)的估計，其中最接近實際的是（    ）

A．一個正常成年人的鞋子的長度約為23 cm

B．教室里的一盞LED節(jié)能燈管1 h消耗的電能接近1kw·h

C．北碚區(qū)的環(huán)城車在城市中運行速度大約是30 m/s

D．縉云山獅子峰頂?shù)拇髿鈮捍蠹s是1.2×105 Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)對物理課本進行了測量，記錄如下：長為25.91cm，寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為（　�。�

A． 1mm B． 1cm C． 1dm D． 1m

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科目：初中物理 來源： 題型：


長度測量的基本工具是           ，測量所能達到的準確程度是由          決定的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動(如圖甲)，經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計如圖乙所示的單擺（即細繩下系一小鋼球）進行探究。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長l越長，周期T越 __ （選填“長”或“短”）。

（2）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關(guān)系圖像。

（3）分析圖丙所示圖象，可知的單擺T2與l成 __ 關(guān)系。

（4）由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大。你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的？ ____________________

（5）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度？ _____________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了研究光的反射規(guī)律，小亮進行了下面的實驗（如圖所示）：把一平面鏡M平放在平板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動，ON垂直于鏡面．

(1) 使E、F成為同—平面，讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點，觀察反射光線、入射光線和ON位置�？芍瓷涔饩�與入射光線__________________________；
(2) 改變?nèi)肷涔饩�方向，觀察反射光線方向改變，若將AO向ON靠近，則OB______ON(選填 “靠近”或“遠離”)。由此可知反射角___________入射角；
(3) 把紙板F向后折，則F板上______接收到反射光線（選填“能”或“不能”）， 由此可以知道反射光線、入射光線與法線在 ____________________；
(4) 讓光線逆著反射光線射向鏡面，經(jīng)M反射后，反射光線逆著原入射光線方向射出，由此表明：光反射時________________________。

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