（2016·無錫卷）內(nèi)燃機(jī)一個工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，實現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是____沖程，選擇水作為發(fā)動機(jī)的冷卻液，是利用水的______較大的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.4密度與社會生活 同步測試卷 題型：單選題

某研究性學(xué)習(xí)課題小組在教師的指導(dǎo)下，完成了“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如圖的圖線，根據(jù)這個圖線，當(dāng)水的溫度從8℃降低至2℃的過程中水的密度

A. 先變小后變大 B. 保持不變 C. 一直變大 D. 先變大后變小

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步測試卷 題型：單選題

一段導(dǎo)體兩端的電壓是4.0V時，導(dǎo)體中的電流是1.0A；將電壓減少到2.0V時，導(dǎo)體中的電流為

A. 2.0A B. 0.25A C. 3.0A D. 0.50A

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科目：初中物理 來源：人教八下物理 第九章 2.液體壓強(qiáng)實驗探究題 題型：實驗題

如圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_______有關(guān)；

（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的_______有關(guān)；

（3）比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？________

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科目：初中物理 來源：蘇教版九年級物理上冊　第十二章　機(jī)械能和內(nèi)能　單元測試卷 題型：實驗題

為了探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進(jìn)行實驗．

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(1)圖甲：讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面上運(yùn)動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此，你能得出的結(jié)論：___________；

(2)圖乙：讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面上運(yùn)動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此，你能得出的結(jié)論：_______；

(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？__________．理由是_____________．

(4)實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，從而進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實驗測定，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

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(a)為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進(jìn)行比較．

(b)為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進(jìn)行比較．

分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知：________(選填“質(zhì)量”或“速度”)對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重．

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科目：初中物理 來源：蘇教版九年級物理上冊　第十二章　機(jī)械能和內(nèi)能　單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，細(xì)線上端固定，下端拉著小球在豎直平面內(nèi)擺動，A、B是球擺動過程中的最高點，C是最低點，不計空氣阻力則(　　)

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A. 球在A點時受力平衡

B. 球在C點時速度最大

C. 從B到C，球的動能減少

D. 從A到C，球的重力勢能增加

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 15.3怎樣使用電器正常工作 同步測試 題型：實驗題

小華在探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與電功率的關(guān)系”的實驗中，所用的電源電壓是4V，小燈泡的額定電壓是2.5V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。

（1）請將圖甲的實驗電路連接完整。后畫出對應(yīng)分電路圖。

（_______）

（2）小華連接的電路中，電流表接的是大量程，滑動變阻器的滑片滑到了阻值最大端。在檢查電路連接正確后，小明又進(jìn)行了實驗操作，并根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程。則他進(jìn)行了怎樣的實驗操作？觀察到什么實驗現(xiàn)象？

實驗操作：_____。實驗現(xiàn)象：_____。

（3）實驗中，觀察到小燈泡開始發(fā)光時，電壓表的示數(shù)是0.5V．關(guān)于電壓測量點的選擇有如下三種方案。應(yīng)該選用_____方案。

甲：1.0V2.0V3.0V 乙：1.0V2.5V4.0V 丙：0.5V1.0V1.5V �。�2.0V2.5V3.0V

（4）小剛在做該實驗時，用數(shù)量和規(guī)格均滿足實驗要求的定值電阻代替了滑動變阻器。請分析說明用定值電阻代替滑動變阻器做實驗的兩點不足。

①_____；

②_____。

（5）小金同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的圖象。根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是_____瓦。該圖象不是直線，主要原因是_____。

（6）小力受此實驗啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率。在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為_____W．小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮，請對此現(xiàn)象作出解釋_____。

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科目：初中物理 來源：人教九年級物理 第十七章 《歐姆定律-》單元測試卷 題型：填空題

兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，甲的電阻為_______Ω；將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0 V的電源兩端，干路中的電流為_______A．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 15.2認(rèn)識電功率 同步測試卷 題型：填空題

如圖是小燈泡L和定值電阻R的電流與電壓關(guān)系的圖象．現(xiàn)將它們并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則干路中的電流是_____A，小燈泡L的實際電功率是_____W．

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同步練習(xí)冊答案