【題目】探究蒸發(fā)快慢影響因素的實(shí)驗(yàn)中,在四塊相同的玻璃板上各滴上等量的水,如圖所示：

(1)選擇A、B兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可以探究蒸發(fā)快慢與液體的________是否有關(guān)。

(2)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可以探究蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)。

(3)某同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,他依據(jù)“誰先蒸發(fā)完,誰蒸發(fā)的快”,得出結(jié)論:“水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少蒸發(fā)越快”。他的依據(jù)和結(jié)論_________(選填“正確”或“不正確”)。

【答案】表面積 AC 不正確

【解析】

影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動(dòng)的速度；所以，在探究過程中注意采用控制變量法的思想即可解答。

（1）比較A、B兩圖知道，玻璃板上水的表面積不同，其他條件相同，所以可以探究蒸發(fā)快慢與液體的表面積有關(guān)；

（2）若要探究蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)，根據(jù)控制變量法知道，應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度，所以應(yīng)該選A、C兩次實(shí)驗(yàn)過程；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程知道，該組的驗(yàn)證過程是錯(cuò)誤的，因?yàn)閺脑O(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)看他沒控制水的表面積相同；所以只有在水的表面積相同時(shí)，得出的結(jié)論：“水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少蒸發(fā)越快”是不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路，測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到B端

B. 閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率

D. 實(shí)驗(yàn)還可得知，小燈泡的實(shí)際功率越大，小燈泡越亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

甲同學(xué)的問題： ；

乙同學(xué)的問題： ；

丙同學(xué)的問題： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：

導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

（1）按照圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察________________________來比較導(dǎo)體電阻的大�。�

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟________________有關(guān)．

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖2所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差________，解決這一問題的措施是_____________________________________．

圖1．

圖2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn):

(1)將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中,在碎冰中插入溫度計(jì),圖甲中溫度計(jì)示數(shù)為______℃，用水浴法對冰加熱的好處是________________(寫出一點(diǎn)即可)。

(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出了冰的熔化圖象,由圖象乙可知:冰屬于_________(選填“晶體”或“非晶體”)，從吸、放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點(diǎn)是___________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天燃?xì)馐且环N清潔燃料，我國很多城市公交車和出租車已使用天燃?xì)鈦泶娌裼突蚱停烊細(xì)馐?/span>________（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它燃燒時(shí)釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為汽車的________能．已知天燃?xì)獾臒嶂禐?/span>7×107J/m3 ， 某汽車消耗2L天燃?xì)庹f釋放的熱量為________J（假設(shè)天燃?xì)馔耆紵?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是簡化了的玩具警車的電路圖，以下說法中正確的是（ ）

A. 開關(guān)S1控制整個(gè)電路

B. 開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)與小燈泡是并聯(lián)的，工作時(shí)互不影響

C. 電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)兩端的電壓互不相等

D. 開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)與小燈泡是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在條形磁鐵和通電螺線管旁邊的小磁針，靜止時(shí)N極的指向就是小磁針中心所在位置的磁場方向，下列四幅圖中，磁針的指向錯(cuò)誤的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)選擇較________（選填“厚”或“薄”）的玻璃板來完成實(shí)驗(yàn)。

（2）在玻璃板前面放支點(diǎn)燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動(dòng)，直到與蠟燭A的像完全重合，這樣做是為了比較像與物的_______關(guān)系。

（3）移去蠟燭B，在其原位置上放置一塊白屏，白屏上________（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像。

（4）小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm，第二次將A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)3cm，再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合，則A與B的間距為________cm。

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同步練習(xí)冊答案