分析 (1)分析abc三種情況下測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化,根據(jù)二力平衡條件得出靜摩擦力大小與拉力大小的關(guān)系;
(2)根據(jù)d圖讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),由二力平衡條件得知滑動(dòng)摩擦力的大小;
根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān),得出摩擦力大小不變;
(3)要探究摩擦力大小與受力面積的關(guān)系,需保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,改變受力面積的大。
解答 解:(1)根據(jù)二力平衡條件,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的拉力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,可知木塊和水平桌面間的靜摩擦力隨著拉力的增大而增大;
(2)由圖d知,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以受到的摩擦力等于拉力等于4N;
如果木塊有$\frac{1}{3}$伸出到桌面邊緣外,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,仍為4N.
(3)根據(jù)控制變量法,要探究滑動(dòng)摩擦力大小與受力面積大小的關(guān)系,需只改變接觸面積的大小,保持壓力和接觸面的粗糙程度相同,所以可將長(zhǎng)方體木塊分別平放、側(cè)放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2,進(jìn)行比較.
故答案為:(1)增大;
(2)4;4;
(3)將木塊分別平放、側(cè)放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2,進(jìn)行比較.
點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究影響靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小的因素,注意實(shí)驗(yàn)中二力平衡條件的應(yīng)用,特別注意第二問(wèn),滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān),在探究摩擦力與受力面積的關(guān)系時(shí),需注意控制變量法的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 斷路,空氣開關(guān)跳閘 | B. | 短路,空氣開關(guān)跳閘 | ||
C. | 斷路,電熱水壺停止工作 | D. | 短路,電熱水壺繼續(xù)工作 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 航空器材常采用密度大、強(qiáng)度高的合金材料 | |
B. | 遙控器發(fā)出的紅外線不能在真空中傳播 | |
C. | 利用超導(dǎo)體做白熾燈燈絲,燈將會(huì)更亮 | |
D. | 半導(dǎo)體可用來(lái)制作LED燈的發(fā)光二極管 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)是宇宙的中心 | |
B. | 分子是不可再分的最小粒子 | |
C. | 電子、質(zhì)子和原子中,尺度最大的是原子 | |
D. | 固體很難壓縮說(shuō)明固體分子間無(wú)間隙 |
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