【題目】2015年2月，視頻《穹頂之下》在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，該片提醒人們關(guān)注霧霾，重視環(huán)保，下列關(guān)于霧霾的說法錯誤的是（ ）

A．霧霾的形成主要是由于汽車尾氣排放、煤炭燃燒等污染物不易擴(kuò)散造成的

B．PM 2．5是形成霧霾的“元兇”

C．霧霾會引起空氣質(zhì)量惡化，影響人體健康

D．霧和霾是同一個概念的兩種不同說法

【答案】D

【解析】

試題分析：A、由于汽車尾氣排放、煤炭燃燒等污染物不易擴(kuò)散，致使大量微小塵粒、煙粒等顆粒懸浮在大氣中形成霧霾，A選項(xiàng)正確不符合題意。PM2．5指空氣中直徑不大于2．5μm的可吸入固體顆粒物，懸浮在空氣中，是形成霧霾的元兇，B正確不符合題意。C、霧霾會引起空氣質(zhì)量惡化，影響人體健康，故C正確。D、霧和霾主要區(qū)別在于水分含量的大小，是兩個不同的概念，故D錯誤，符合題意為答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答下列問題。

超聲波及其應(yīng)用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20 000 Hz。低于20 Hz的聲音叫次聲波，高于20 000 Hz的聲音叫超聲波。

超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微波水柱，這不斷沖擊物體的表面，使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物體表面的目的。傳播特性——它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等。

（1）超聲波的頻率范圍是______。

（2）超聲波能夠清洗物體是因?yàn)槁暡ň哂?/span>____________。

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于________。

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1 500 m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收到回聲所用時間為4 s，那么該處海水的深度為_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為_________m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將__________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向 __________（選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”）。洗滌衣服上的油污，用溫度較高的熱水洗滌效果更好。這是由于水溫超過了油污的________，而使油污__________的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多輪船都有排水量的標(biāo)記，“青島號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時的排水量是4800t,表示它浮在海面上排開的海水質(zhì)量是4800t，此時艦船所受的浮力是 N（g=10N/kg）。當(dāng)艦船從海洋駛?cè)腴L江時，吃水深度 。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況，緊急剎車時，司機(jī)身體前傾，車身向前滑行一段距離，在路面上留下輪胎滑過的痕跡，輪胎溫度急劇升高。請根據(jù)以上情境簡要回答下列問題：

（1）分析說明剎車時司機(jī)身體前傾的原因。

（2）從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】針對靜止在水平桌面上的物理書，小軍進(jìn)行了下列分析，其中正確的是

A．物理書受到重力、桌面的支持力和壓力的作用

B．物理書受到的重力與桌面對物理書的支持力是平衡力

C．物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力是平衡力

D．物理書對桌面的壓力就是物理書的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn):壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”。這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些 。小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程。①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較 ，仍然保持氣體狀態(tài)。②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后， ，形成“白氣”。（②③兩題填物態(tài)變化名稱）③“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生 現(xiàn)象，我們又什么也看不見了。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能作為一種新能源，已被人類廣泛使用。例如太陽能路燈，其核心部件是光電板。某興趣小組提出了一個問題：影響光電板吸收太陽能的多少與哪些因素有關(guān)呢？他們對這個問題有如下猜想：

猜想1：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的光照時間有關(guān)；

猜想2：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的面積有關(guān)；

猜想3：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的顏色有關(guān)。

根據(jù)以上猜想，他們設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，步驟如下：

A．先選用相同的三塊0．1m2的光電板，在其表面都涂上黑色，正對太陽光，照射時間分別為10min、20min、30min，光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的LED燈 供電，并記錄發(fā)光時間于下表中；

B．再選用0．2m2、0．3m2兩塊光電板，在其表面都涂上黑色，正對太陽光，照射時間都為10min，光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時間于下表中；

C．然后再選用相同的兩塊0．1m2的光電板，在其表面分別涂上綠色和白色，正對太陽光，照射時間都為10min，光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時間于下表中；

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

序號

光電板的面積

（m2）

光照時間

（min）

光電板表面

所涂顏色

LED燈的發(fā)光時間

（min）

1

0．1

10

黑色

30

2

0．1

20

黑色

60

3

0．1

30

黑色

90

4

0．2

10

黑色

60

5

0．3

10

黑色

90

6

0．1

10

綠色

20

7

0．1

10

白色

5

（1）由表中 （填上表中的序號）三組數(shù)據(jù)對猜想1進(jìn)行驗(yàn)證，得出結(jié)論是：光電板吸收太陽能的多少與光電板的光照時間有關(guān)。

（2）由表中1、4、5三組數(shù)據(jù)能對猜想 進(jìn)行驗(yàn)證，得出結(jié)論是： 。

（3）由表中數(shù)據(jù)分析可知：制作太陽能光電板用 色最好。

（4）綜合分析可知，影響光電板吸收太陽能多少的因素有光照時間、光電板的面積、表面所涂顏色，你覺得還與哪些因素有關(guān)？（寫出一種即可） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機(jī)和柴油機(jī)在構(gòu)造上相似，又略有不同。汽油機(jī)汽缸頂部有一個_______，柴油機(jī)汽缸頂部是一個________。一臺四沖程汽油機(jī)，每完成4個沖程，飛輪要轉(zhuǎn)______圈。

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