15.下列估測中最接近實際的是(  )
A.普通課桌高度約為10cmB.一袋普通的方便面質(zhì)量約為0.5g
C.一位普通的中學生的質(zhì)量約為50kgD.物理課本的長度約為2.6m

分析 此題考查對生活中常見物體長度、高度的估測,結(jié)合對生活的了解和對長度、質(zhì)量單位及其進率的認識,找出符合實際的選項即可.

解答 解:
A、中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm左右.不符合實際;
B、兩個雞蛋的質(zhì)量在100g左右,一袋普通的方便面質(zhì)量與此差不多,約為100g.不符合實際;
C、成年人的質(zhì)量在70kg左右,中學生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右.符合實際;
D、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的長度略大于20cm,在26cm=0.26m左右.不符合實際.
故選C.

點評 對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進行準確的估測,是要求初中學生掌握的一種基本能力,平時注意觀察,結(jié)合所學知識多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.某物體做直線運動,圖中圖象表示勻速直線運動的是( 。
A.B.C.D.

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6.小明用如圖所示的實驗裝置來探究“平面鏡成像的特點”.他用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,能較方便地確定像的位置;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇2mm厚的玻璃板做實驗.

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3.作圖題

(1)請根據(jù)圖1中小磁針靜止時的指向,標出通電螺線管中的電流方向.
(2)圖2為揭開井蓋的示意圖,O為支點,請在圖14中畫出拉力F的力臂L.
(3)如圖3所示,發(fā)光點S發(fā)出的某光線經(jīng)平面鏡發(fā)射后,反射光線恰好經(jīng)過A點,請在圖中畫出這條光路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.小陽設計一個天然氣泄漏檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.當天然氣發(fā)生泄漏時,人們能聞到臭雞蛋的氣味,說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動.若天然氣濃度增大,則電壓表的示數(shù)會變大,電流表的示數(shù)會變大(選填“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.物理學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.所謂“轉(zhuǎn)換法”,初中物理在研究概念規(guī)律和實驗中多處應用了這種方法.探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是( 。
A.探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關
B.探究壓力的作用效果與哪些因素有關
C.探究電阻的大小與哪些因素有關
D.探究電磁鐵磁性的強弱與哪些因素有關

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.一盞燈標有“36V 40W”的字樣,將它接入電路時,通過它的電流為1A,則燈的實際功率將( 。
A.小于40WB.大于40WC.等于40WD.等于40W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在圖中標出開關S閉合后電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的北極. 

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列有關生活實例與其所運用物理知識的說法中,錯誤的是( 。
A.修盤山公路,利用了斜面越長越省力的道理
B.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的道理
C.制造形狀上下不對稱的機翼,利用了流體壓強與流速的關系
D.跳遠時,助跑能使運動員跳得更遠,利用了慣性的道理

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