2．在國際單位制中，功的單位是（　�。�
A．NB．kgC．PaD．J

分析 在物理學上，功等于運動物體受到的力與在力的方向上通過距離的乘積．在國際單位制中，功的單位是焦耳，符號是J．

解答 解：在國際單位制中，功的單位是焦耳，符號是J；
“N”是牛頓，是力的單位；
“kg”是千克，是質(zhì)量的單位；
“Pa”是帕斯卡，是壓強的單位．
故選D．

點評 此題考查的是我們對常見物理量及其對應(yīng)單位的記憶，屬于基礎(chǔ)題，容易解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．物體放在凸透鏡前某一位置時，在透鏡的另一側(cè)離透鏡10cm的光屏上成倒立縮小的像，當物體移至凸透鏡前10cm處時，所成的像是（　�。�
A．倒立縮小的虛像B．倒立放大的實像C．正立放大的實像D．正立等大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明想比較不同物質(zhì)的吸熱能力，他設(shè)計的實驗方案如下：將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油，實驗裝置如圖所示，每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度．
（1）為了完成此次探究，小明還需要器材：鐘表、天平、溫度計．
（2）下表是小明在探究過程中記錄的數(shù)據(jù)．由表格可知，小明是通過比較加熱時間來比較水和煤油的吸收熱量的多少．
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
水10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
（3）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：當質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度時，水加熱時間較長，說明水的吸熱能力強．
（4）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和煤油，煤油溫度升高得多．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，兩束光沒有放入一塊長方形的玻璃磚前的交點為P，請作出放入一塊長方形的玻璃磚后的交點M．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．（1）一量程為30?A的電流表，內(nèi)阻為100Ω，現(xiàn)串聯(lián)一個99900Ω的電阻將它改裝成電壓表，該電壓表的量程是3 V．現(xiàn)在用它來測量電壓時，表盤指針位置如圖1所示，此時電壓的大小為2.5 V．

（2）一個電流表的滿刻度電流值Ig=0.6A，面板如圖2所示，那么它每一小格所相應(yīng)的電流是20mA，指針現(xiàn)在的電流示數(shù)是0.34A．如果這個量程為0.6A的電流表內(nèi)阻Rg=60Ω，要把這個電流表的量程擴大成3A，那么應(yīng)該在Rg上并聯(lián)一個電阻Rs，Rs的大小應(yīng)是15Ω量程擴大后，測某一電流，指針仍指到圖中所示位置，則該電流是1.7A，量程擴大后，刻度盤上每一小格所代表的電流值是未量程擴大前的5倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．綜合考慮表中各方面的因素，通過分析回答以下問題：
金
屬		全球產(chǎn)量
（103t）		密度
（kg/m3）		熔點/℃導(dǎo)熱性能
1表示最強、
9表示最弱		導(dǎo)電性能
1表示最強、
9表示最弱		市場價格
（元/t）
鋁150002.7×1036604416000
銅80008.9×10310832217700
金219.3×10310633388000000
鋼
鐵		3014307.9×1031540872200
鉛300011.3×1033279949000
鎳8008.9×103145376103000
銀810.5×103961111365000
（1）表中哪四個量表示物質(zhì)的物理屬性？
（2）表中哪兩種金屬的導(dǎo)電性最好？在你認為導(dǎo)電性能好的金屬中，哪種更適宜做導(dǎo)線？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．清晨，花草樹木上會有露珠，露的形成是液化現(xiàn)象；露珠使葉子彎了下去，這說明力可以使物體發(fā)生形變；透過露珠發(fā)現(xiàn)下面的草木葉脈更加清晰，這是因為露珠起到了放大鏡作用的結(jié)果．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．通常情況下水的密度是1g/cm3，已知冰的密度為0.9×103kg/m3．一塊體積是80cm3的冰全部熔化成水后，水的質(zhì)量是72g，水的體積是72cm3，將這些水倒掉一半后，密度將不變．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．小明按如圖A、B、C的順序測量醬油密度，圖B中燒杯和醬油的總質(zhì)量m=81.4g，小明測得醬油的密度ρ=1.16×103kg/m3．為了更準確地測量醬油的密度，比較合理的實驗步驟應(yīng)該為BCA．（選填“CAB”、“ACB”、“BCA”）

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