【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V。閉合開關(guān)S,燈L1和L2 都能發(fā)光,電流表和電壓表也都有示數(shù);可是過一會兒,燈L1和L2都不亮了,電流表的指針幾乎不動,電壓表的示數(shù)為6V,則發(fā)生故障的原因可能是( )
A. L1燈短路 B. L2燈短路 C. L1燈絲斷了 D. L2燈絲斷了
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【題目】是一個封閉的電路盒,盒面上有兩個燈泡和一個開關(guān),撥動開關(guān),兩個燈泡或一齊亮、或一齊滅。
①有同學說:這兩個燈泡是串聯(lián)的。你的看法是 (選填“一定”或“不一定”);簡述理由: 。
②不打開盒子,也無任何輔助器材,如何證明你的上述看法?簡要說明你的操作方法及結(jié)論。
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【題目】張明將自家飲水機插入插座時,他家的熔斷器中的熔絲立即熔斷,下列原因分析不正確的是 ( )
A. 電路的總功率過大 B. 飲水機中的電熱絲斷了
C. 熔絲的額定電流太小 D. 飲水機短路
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【題目】如圖是同學們在探究液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的鹽水外,其余杯里裝的都是水.請你仔細觀察這六幅圖后回答:
(1)實驗前要正確安裝壓強計并檢查壓強計的氣密性.若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大“或“小“).把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應該
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小跟液體的有關(guān);
(3)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的有關(guān);
(4)比較③④⑤三幅圖,可以得出:
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【題目】小孩在蕩秋千,從最低處蕩到最高處,動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化正確的是
A. 動能增大,重力勢能增大 B. 動能減小,重力勢能增大
C. 動能不變,重力勢能增大 D. 動能不變,重力勢能不變
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【題目】如圖電磁爐是種新型炊具,它具有加熱快,效率高,節(jié)能環(huán)保,使用方便等特點,其熱效率極高且加熱均勻,烹調(diào)迅速,節(jié)能省電。小華在一次課外活動中,對家用電磁爐進行了相關(guān)的觀察和研究,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:請你就他在活動中獲得的有關(guān)資料,求解或提出有關(guān)問題:
(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃))
(1)加熱5min,水所吸收的熱量?
(2)電磁爐工作5min消耗的電能?電能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能的效率?
(3)電磁爐的實際功率和實際電壓(假設電阻絲的電阻不變)?
觀察對象 | 有關(guān)記錄和相關(guān)活動 |
觀察電磁爐銘牌 | U額=220V P額=1000W |
觀察電能表的銘牌 | 220V 10(40)A 2000r/kW·h |
用電磁爐加熱一壺水(水的質(zhì)量m=2kg,初溫t=30℃) | 關(guān)閉家里其他用電器,只將電磁爐接入電路燒水觀察電能表 |
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【題目】如圖所示,小明同學在“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗中,將甲乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出了溫度隨時間變化的圖象.(不計熱量損失)
(1)實驗時,應選用初溫和__________均相等的甲、乙兩種液體。
(2)加熱10min,甲吸收的熱量__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是__________℃。
(3)由圖可知,乙液體的比熱容是甲液體比熱容的_________倍。
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