【題目】小東通過上網(wǎng)課學習,下列說法正確的是( 。

A.小東調節(jié)電腦的音量實際上是在改變聲音的響度

B.小東主要依據(jù)音調區(qū)分主講老師和發(fā)言同學的聲音

C.小東上課時,聽到窗外嘈雜的噪聲后關上窗戶,是從聲源處減弱噪聲

D.小東通過無線方式上網(wǎng),所以聽到電腦中傳出聲音的聲速約為3×108m/s

【答案】A

【解析】

A.調節(jié)電腦的音量指聲音的大小,即調節(jié)響度,故正確;

B.不同人發(fā)聲的音色不同,小東主要依據(jù)音色區(qū)分主講老師和發(fā)言同學的聲音,故錯誤;

C.關上窗戶,是從傳播過程中減弱噪聲,故錯誤;

D.無線方式上網(wǎng),用到的是電磁波,不是聲波,人聽不到,故錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點
(1)實驗時應選(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.
(2)實驗過程應選擇在(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行.
(3)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結論:
(4)為了探究平面鏡成像的虛實情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應在玻璃板(選填“前”或“后”)側觀察白卡片上是否有A的像.
(5)改變A的位置,重復(3)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在如表中.

序號

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

分析表中數(shù)據(jù),可以得到結論:
(6)實驗中多次改變棋子A的位置,重復進行實驗的目的是:

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【題目】小蘭對“物體的質量不隨物態(tài)的變化而改變”產(chǎn)生質疑,請你設計一個實驗,證明物體的質量與物態(tài)無關。簡述你的實驗方法:

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【題目】探究平面鏡成像的實驗中,如圖所示。

1)現(xiàn)有厚度分別為5mm2mm的兩塊玻璃板,應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗;

2)用玻璃板代替平面鏡的原因是_____,便于研究平面鏡的成像特點;

3)若白紙板每方格長度是5cm,將點燃的蠟燭由A點移至B點,此時它與移動后在玻璃板中所成的像距離是_____cm,用光屏在玻璃板后面無論如何移動,在光屏上都_____(選填不能)成像,說明平面鏡所成是_____像;

4)如圖甲所示是從平面鏡中看到墻上的時鐘的像,請在乙圖身上畫出時鐘的實際時間______ 。

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【題目】在國際單位制中,能量的單位是( 。

A.焦耳B.伏特C.安培D.瓦特

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A.霓虹燈的燈光五顏六色B.電視機畫面五彩繽紛

C.雨后天空出現(xiàn)美麗的彩虹D.色彩豐富的山水畫

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【題目】閱讀短文,回答問題:

防凍冷卻液

汽車行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動,將發(fā)動機多余內(nèi)能帶走,使發(fā)動機能以正常工作溫度運轉。防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑(簡稱原液)混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點和沸點與原液含量的關系圖像見圖23-1和圖23-2所示。選用時,防凍冷卻液的凝固點應低于環(huán)境最低溫度10以下,而沸點一般要高于發(fā)動機最高工作溫度5以上。

請回答下列問題:

(l)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時間比較長,會因水結冰容易導致散熱器管道脹裂,為什么?因為當水結冰時, ,所以把散熱器管道脹裂。

(2)設某品牌汽車的發(fā)動機工作溫度為90~101,所在地區(qū)最低溫度為-17,應選用何種較合適比例的防凍冷卻液 (選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),簡述選用理由: 。

(3)現(xiàn)有原液含量為75% 的防凍冷卻液長時間使用后,由于汽化會減少,與原來相比,防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化,如何變化?(示例:體積變小)

, ,

, 。

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【題目】俗話說“石頭比棉花重”,其實是指石頭的_______比棉花大。為了更方便地保存棉被,可以將其裝入塑料袋中,然后抽去內(nèi)部空氣,利用外界大氣壓的擠壓作用使棉被的體積變小,此時棉被的質量_________。

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A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.用力蹬腳踏板,自行車前進是因為受到地面的摩擦力
C.在水平地面上運動的自行車不用踩也會前進是因為自行車的慣性
D.上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性

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