13．在如圖所示的電路圖中，能用電壓表正確的測出燈L兩端電壓的是（　　）
A．B．C．D．

分析 電壓表的正確使用方法：
①連接電壓表的時候，電流要從正接線柱入，負接線柱出；
②電壓表正確測出燈L兩端電壓，則電壓表與燈L并聯(lián)．

解答 解：A、電壓表串聯(lián)在電路中，故A錯誤；
B、電壓表與開關(guān)并聯(lián)，示數(shù)為零，故B錯誤；
C、電壓表的正負接線柱接反了，故C錯誤；
D、電壓表并聯(lián)在燈泡L的兩端，能測出燈L兩端的電壓，故D正確．
故選D．

點評 熟知電壓表的連接要求，是解決此題的基礎(chǔ)，同時我們還要注意到電流的流入和流出方向要正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．某小組在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣分別射入水和玻璃，測得數(shù)據(jù)如下表：
空氣中的入射角i0°30°45°60°
水中的折射角r0°22°32°40°
玻璃中的折射角β0°17°24°30°
分析表中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)這樣一些規(guī)律：
（1）當(dāng)入射角為0°時，折射角為0°；
（2）光從空氣中射入其它介質(zhì)中時，折射角總是小于入射角（填“大于、小于或等于”）；
（3）你還發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律，請在下面寫出一條：以同樣的入射角斜射入水和玻璃中時，在玻璃中的折射角較小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．以地球為參照物，地球同步衛(wèi)星是靜止的；以太陽為參照物，衛(wèi)星是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某興趣小組利用甲圖所示的電路進行了多個電學(xué)實驗，實驗中電源電壓為6V且恒定不變；滑動變阻器在電路中除了保護電表即保護電路以外，在不同的實驗中作用各不相同．

（1）第一小組的同學(xué)要測量電阻Rx的阻值，他們在A、B間接入待測電阻Rx，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡中將圖乙中的實物圖連接完整；該實驗中滑動變阻器的另一個作用是改變電阻的電壓和電流．
（2）第二小組的同學(xué)要研究“電流與電阻的關(guān)系”．他們將阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻分別接在A、B間，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，記下電流表示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．該實驗中滑動變阻器的另一個作用是控制電阻兩端的電壓為2.5V不變；為了完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值至少35Ω的滑動變阻器．
（3）第三小組的同學(xué)要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．他們在A、B間只接入2.5V的小燈泡，正確連接電路，實驗步驟及操作都正確．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓，小燈泡發(fā)光較亮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是變阻器的阻值未調(diào)至最大阻值處；該組同學(xué)經(jīng)過討論后，調(diào)整實驗器材繼續(xù)實驗，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．請寫出在探究“電流與電阻關(guān)系”和探究“電流與電壓關(guān)系”的兩個實驗中，滑動變阻器作用的相同點和不同點（各一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙、丙三只小兔分別以4m/s，300cm/s，18km/h的速度進行百米賽跑，則最先到達終點的是（　�。�
A．甲B．乙
C．丙D．它們同時到達終點

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．下列的現(xiàn)象中，物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（　�。�
A．自行車勻速轉(zhuǎn)彎B．雨滴從高空下落
C．汽車沿盤山路勻速上行D．小孩從滑梯上勻速滑下

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．放映幻燈時，應(yīng)把幻燈片放在鏡頭的2倍焦距和1倍焦距之間位置，屏幕上成的是倒立放大的實像．用放大鏡觀看物體時應(yīng)把被觀察的物體放在凸透鏡的焦距以內(nèi)位置，在放大鏡的另一側(cè)看到的是正立放大的虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在物體浸入液體中的體積相同時，液體的密度越大，物體所受的浮力越大．

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同步練習(xí)冊答案