17．我國(guó)古代勞動(dòng)人民有許多重大的發(fā)明創(chuàng)造．如圖甲是河南登封觀(guān)星臺(tái)上的一個(gè)巨大圭表，太陽(yáng)光照射到石柱（表）上，在石柱（表）上會(huì)留下石柱的影子，古人憑借影子的不同情況來(lái)判斷節(jié)氣和時(shí)辰．影子的形成說(shuō)明光是沿直線(xiàn)傳播的．

分析 影子的產(chǎn)生：光線(xiàn)在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，不能穿過(guò)不透明物體而形成的較暗區(qū)域，形成的投影就是我們常說(shuō)的影子．

解答 解：古人憑借影子的不同情況來(lái)判斷節(jié)氣和時(shí)辰，影子的形成說(shuō)明光是沿直線(xiàn)傳播的．
故答案為：沿直線(xiàn)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是光在均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播在日常生活中的現(xiàn)象應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．規(guī)格分別為“6V 6W”和“6V 12W”的甲、乙兩只小燈泡，若將它們并聯(lián)后接入電壓為6V的電路中，比較兩燈的亮度是乙燈亮些（甲燈亮些/乙燈亮些/一樣亮）；若將它們串聯(lián)后接入電壓為10V的電路中比較兩燈的亮度是甲燈亮些．（甲燈亮些/乙燈亮些/一樣亮）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢我們既可以取路程相同時(shí)，比較時(shí)間的長(zhǎng)短；也可以取時(shí)間相同時(shí)，比較路程的長(zhǎng)短．

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5．音樂(lè)會(huì)上正演奏小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》，優(yōu)美的音樂(lè)是由于琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的音調(diào)，這動(dòng)人的樂(lè)曲是通過(guò)空氣傳到觀(guān)眾的耳朵里的．

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12．小紅從家到學(xué)校有1000m，她先以4m/s走了前半段路程，再以6m/s走完后半段路程，求她從家到學(xué)校的平均速度4.8m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了．這可以用光是沿直線(xiàn)傳播來(lái)解釋?zhuān)鐖D所示的情景說(shuō)明：在反射時(shí)光路時(shí)可逆的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．十一期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約2s聽(tīng)到回聲，他們距山崖大約340m（聲速按340m/s計(jì)算）．聲音在空氣中以聲波的形式傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．2kg的水溫度降低5℃時(shí)，放出的熱量為4.2×104J（C=4.2×103J/kg•℃），水的比熱容在常見(jiàn)的物質(zhì)中是比較大的，因此沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)�。ňx填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．教室日光燈通過(guò)的電流約為10A
B．一個(gè)中學(xué)生的正常體重約為1000N
C．人的正常體溫約為73℃
D．我們現(xiàn)在所用的物理課本長(zhǎng)度約為26cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案