【題目】如圖所示,某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變小;當從水透鏡里抽水時,水透鏡的焦距將變大.
(1)如圖甲所示,一束平行于主光軸的光射向水透鏡,在光屏上得到一個最小光斑,則此時水透鏡的焦距為cm,實驗前應調節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在;
(2)該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖乙所示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成(選填“照相機”或“投影儀”);
(3)在圖乙所示實驗場景下,該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖丙),當向水透鏡里注入適量的水后,他發(fā)現燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學戴的是眼鏡(選填“近視”或“遠視”).
【答案】
(1)8.00;同一高度
(2)照相機
(3)近視
【解析】解:(1)平行于主光軸的光線經凸透鏡后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點.焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距f=18.0cm﹣10.0cm=8.0cm;實驗前應先調節(jié)光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度,這樣可使像成在光屏的中央;(2)如圖,物距大于像距,成倒立、縮小的實像,應用于照相機;(3)當向水透鏡里注入適量的水后,對光線的會聚能力增強,發(fā)現燭焰的像再次變得清晰,說明水透鏡原來“戴上”的是具有發(fā)散作用的凹透鏡,由于凹透鏡可用來糾正近視眼,所以該同學是近視眼. 故答案為:(1)8.00;同一高度;(2)照相機;(3)近視.
(1)通過圖所示的現象,結合凸透鏡焦點的定義即可確定該凸透鏡的焦距.實驗前要調節(jié)燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度;(2)凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像,應用于照相機;物距小于像距時,成倒立放大的實像,應用于投影儀;(3)當向水透鏡里注入適量的水,可增強其會聚能力;近視眼矯正方法,需佩戴具有發(fā)散作用的凹透鏡.
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【題目】下列措施中為了加快蒸發(fā)的是()
A. 酒精燈不用時蓋上燈帽 B. 將衣服晾在向陽通風處
C. 用保鮮膜將蔬菜包裹起來 D. 植樹時剪除大量的枝葉
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【題目】如圖,小華參觀展覽會,在一個展室里可見一個女導游在介紹商品,試著與她握手,卻發(fā)現是一個虛擬導游,可望不可及。后來他發(fā)現這個女導游只是在一個玻璃屏風后倒立的電視機屏幕上經過處理的一個形象而已。則這個玻璃屏風是鏡,這個虛擬導游是像(填“虛”、“實”),電視機屏幕與玻璃屏風的距離應滿足的條件是。(選填“小于一倍焦距”、“大于一倍小于兩倍焦距”或“大于兩倍焦距”)
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【題目】兩個力作用在同一個物體上,若它們的三要素完全相同,則這兩個力( )
A.一定是平衡力
B.一定不能平衡
C.可能平衡,可能不平衡
D.條件不足,無法判斷
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【題目】下列說法錯誤的是
A. 多次測量求平均值,可以減小誤差 B. 悠揚動聽的舞曲可能是噪聲
C. 真空能傳光 D. 誤差是由于測量中的錯誤操作造成的
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【題目】在“測醬油的密度”實驗中.
(1)小明用已調好的天平和量筒測量醬油的質量和體積如圖所示,甲圖中燒杯和醬油質量為g;
(2)把部分醬油倒入量筒,如乙圖,量筒中醬油的體積為ml;
(3)丙圖中燒杯和剩余醬油質量為g;
(4)由此可知醬油的密度是kg/m3 .
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【題目】給某合金加熱,得到溫度隨時間變化的圖象,如圖所示:
(1)該合金開始加熱時的溫度是℃,它是物質(填晶體或非晶體);
(2)該合金熔化過程共用了min,0﹣4min時處于狀態(tài),4﹣9min時處于狀態(tài);
(3)該合金的熔點是℃.
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【題目】茶文化在我國有著悠久的歷史,茶具也很有講究.小明家有一個質量為150g,體積為600cm3的茶壺,如圖所示,他很想知道制作這種壺的材料的密度.于是他用天平測出壺蓋的質量為52.2g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質量為17.4g.
(1)請你計算這種材料的密度是多少?
(2)該茶壺所用材料的體積是多少?
(3)若此壺裝滿水,壺與水的總質量是多少?
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