【題目】如圖是一種測(cè)量小汽車油箱內(nèi)油量裝置原理圖,壓力傳感器R的電阻會(huì)隨所受壓力的大小發(fā)生變化,油量表(由電流表改裝而成)指針能指出油箱里的多少.若電源電壓為6V,壓力傳感器R的上表面面積為5cm3 , 壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下邊所示(q汽油=4.6×107J/kg,ρ汽油=0.7×103kg/m3 , g=10N/kg).
壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | … |
電阻R/Ω | 500 | 380 | 310 | 245 | 200 | 170 | 150 | … |
(1)當(dāng)油與箱總重為600N時(shí),壓力傳感器R受到的壓強(qiáng)是多少?
(2)油箱內(nèi)油為10kg,汽油完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)如果空油箱質(zhì)量為6kg,油量表指針指向2×10﹣2m3時(shí),電路中的電流是多少?
【答案】
(1)
【解答】解:油與箱對(duì)壓力傳感器R的壓力:
F=G=600N,
S=5cm2=5×10﹣4m2,
壓力傳感器R受到的壓強(qiáng):
p===1.2×106Pa;
答:當(dāng)油與箱總重為600N時(shí),壓力傳感器R受到的壓強(qiáng)是1.2×106Pa.
(2)
【解答】解:10㎏汽油完全燃燒能放出的熱量:
Q=mq=4.6×107J/kg×10kg=4.6×108J;
答:若油箱內(nèi)油為10㎏時(shí),汽油完全燃燒能放出的熱量是4.6×108J.
(3)
【解答】解:由可得,油箱內(nèi)油的質(zhì)量:
m=ρV=0.7×103kg/m3×2×10﹣2m3=14kg,
油箱與油的總質(zhì)量m總=6kg+14kg=20kg,
壓力傳感器R上受到的壓力F=G=m總g=20kg×10N/kg=200N,
由表可知,當(dāng)R受到壓力為200N時(shí),R的阻值為200Ω,
電路中電流:
I===0.03A.
答:如果空油箱的質(zhì)量為5.8㎏,油量表指針指向2×10﹣2m3時(shí),電路中電流是0.03A.
【解析】(1)油與箱對(duì)壓力傳感器R的壓力等于當(dāng)油與箱總重,壓力傳感器R的上表面面積,即受力面積已知,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=可求出壓力傳感器R受到的壓強(qiáng);
(2)根據(jù)熱量計(jì)算公式Q=mq,將汽油熱值和質(zhì)量代入,即可求出汽油完全燃燒放出的熱量;
(3)根據(jù)汽油的密度和油量表指針求出油箱內(nèi)油的質(zhì)量,再加上空油箱的質(zhì)量即為油箱與油的總質(zhì)量,此時(shí)壓力傳感器R上受到的壓力F就等于油箱與油的總重力,再?gòu)谋碇胁槌霎?dāng)R受到此數(shù)值的壓力時(shí),R的阻值,然后利用I=即可求出電路中電流.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算和熱量的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa);熱量的計(jì)算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖片做題
(1)圖1中未掛重物的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N.若沒作任何調(diào)節(jié),就把重1N的鉤碼懸掛在它的掛鉤上,則測(cè)力計(jì)示數(shù)大于、等于還是小于1N? .
(2)圖2體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃
(3)圖3停表的示數(shù)是 s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 在a到b的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B. 在b到c的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球沒有做功
C. 在c到d的過程中,沒有力對(duì)鉛球做功
D. 在b到d的過程中,鉛球的動(dòng)能在不斷的變化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采取了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣).
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察 變化來比較電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少.
(2)觀察圖甲中的AB管,在通電時(shí)間相等時(shí),發(fā)現(xiàn)B管液面上升的高,則表明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與 有關(guān).
(3)采用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,可以得出結(jié)論:在電阻和通電時(shí)間相同時(shí), 越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
(4)該實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和 法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,兩只電表都有示數(shù),工作一段時(shí)間后,燈泡L1突然熄滅,L2仍然正常發(fā)光,兩只電表均無示數(shù),則故障可能是( 。
A.電壓表短路
B.電流表斷路
C.L1斷路
D.L1短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小朋友玩蹦蹦床的情景,對(duì)他們?cè)谏仙拖侣溥^程中的能量轉(zhuǎn)化,下列分析正確的是( 。
A. 小孩在空中上升的過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B. 小孩在空中下落的過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C. 小孩從接觸蹦蹦床到下落到最低處的過程中彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 小孩被蹦蹦床彈起的過程中彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣.U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化.此實(shí)驗(yàn)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系;將此裝置接到電源兩端,通電一段時(shí)間后,電流在 容器中產(chǎn)生的熱量較多,在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,再接入原電路,還可以探究 電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系.該實(shí)驗(yàn)中用到的物理研究方法是控制變量法和 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程.關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說法錯(cuò)誤的是( )
A. 前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程
B. 乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間
C. 乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
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