喝滾燙的茶時，我們可以用嘴向水面吹氣，使我們不至于被水燙傷，其主要原因是:

A. 向水面吹出的氣可以將茶的熱量帶走; B. 向水面吹氣加快了水的蒸發(fā)，而蒸發(fā)有致冷作用;

C. 向水面吹出的二氧化碳有致冷作用; D. 吹出的氣體比茶的溫度低，與茶混合后使茶的溫度變低.

B 【解析】用嘴向水面吹氣，是為了加快了水的蒸發(fā)，而蒸發(fā)有致冷作用，水溫就會降低。 故ACD錯誤，B正確；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2015-2016學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，重10N的小球在空中飛行，用力的示意圖畫出它所受的重力．

如下圖所示 【解析】 試題分析：重力的作用點在球心位置，重力的方向是豎直向下的；如上圖所示。

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科目：初中物理 來源：2017-2018下人教版八年級物理下第八單元運動和力測試卷 題型：單選題

下列事例中，不屬于利用慣性的是（　�。�

A. 拍打剛曬過的被子，灰塵脫落

B. 錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上

C. 汽車在行駛時要保持一定的車距

D. 跳遠時，助跑能使運動員跳得更遠

C 【解析】解答：A. 拍打被子前，被子和灰塵一起靜止，當(dāng)拍打時，被子運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以灰塵從被子上掉下來，是利用慣性；B. 錘頭和錘柄一起向下運動，錘柄撞到地面后停止運動，而錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，這樣錘頭就緊緊的套在了錘柄上，是利用慣性；C. 汽車在行駛的過程中，若緊急剎車，后面的車由于慣性會繼續(xù)向前運動，如果車距較小就有撞車的危險，保持車距能有效的防止由于...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章第三節(jié)汽化和液化練習(xí)題及其答案 題型：填空題

夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，如圖所示，過一段時間后，冰變成了水，這是_______現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠，這是__________現(xiàn)象（以上兩空均填物態(tài)變化名稱）。

熔化 液化 【解析】試題分析：物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化．冰變成水是固態(tài)變成液態(tài)的過程，屬于熔化現(xiàn)象．塑料袋內(nèi)的冰剛?cè)刍伤�，溫度很低，空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的塑料袋凝結(jié)成小水滴，這是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，屬于液化現(xiàn)象．故答案為：熔化，液化．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章第三節(jié)汽化和液化練習(xí)題及其答案 題型：單選題

如圖所示，晴朗無風(fēng)的早晨，當(dāng)飛機從空中飛過，在蔚藍的天空中會留下一條長長的“尾巴”，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致，在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是：

A. 熔化 B. 液化 C. 蒸發(fā) D. 升華

B 【解析】發(fā)動機排出的暖濕熱氣體遇到高空冷空氣，使暖濕熱氣體溫度降低液化成小水滴形成的白色霧氣，此過程屬于液化現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2018屆 第10章 浮力 第3節(jié) 物體的沉浮條件及應(yīng)用 題型：實驗題

小明利用18cm長的吸管、細銅絲、石蠟等材料自制密度計．

（1）制作密度計的過程中，需要一個盛放液體的容器，現(xiàn)有250mL的量筒和400mL的燒杯供選擇，則小明應(yīng)選擇________；

（2）小明將自制的密度計放入水中，發(fā)現(xiàn)密度計不能直立漂浮，其原因可能是______；

（3）實驗改進后，小明將密度計放入水中，用刻度尺測出吸管露出水面的長度是7.2cm，則吸管浸入水中的深度h水=_____ cm，小明將該密度計放入某液體中，吸管浸入液體的深度為12cm，則此液體的密度是_____（ρ水=1.0×103kg/m3）；

（4）小明的同學(xué)也用吸管制作密度計，他發(fā)現(xiàn)密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小，導(dǎo)致用此密度計測量液體密度時誤差較大，為此同學(xué)們提出了如下改進方案，其中可行的是_______．

A．換大的容器做實驗B．換細的吸管制作密度計

C．換稍長的吸管制作密度計 D．適當(dāng)增加密度計的質(zhì)量．

250mL的量筒 重心偏上 10.8 0.9×103kg/m3 B 【解析】（1）由于吸管制成的密度計高度較高，而400ml的燒杯底面積較大，高度相對較��；當(dāng)把該密度計放入盛有液體的燒杯知時，密度計可能接觸底部，密度計不能正常使用且需要測量長度，所以制作密度計的過程中，需要一個盛放液體的容器應(yīng)該是250ml的量筒； （2）自制的密度計放入水中不能直立漂浮，其原因可能是重心偏上； ...

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科目：初中物理 來源：2018屆 第10章 浮力 第3節(jié) 物體的沉浮條件及應(yīng)用 題型：單選題

密度計是用來測量液體密度的儀器，把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中，密度計靜止時，兩種液體的深度相同，如圖所示，甲、乙兩種液體對容器底的壓強分別為p甲和p乙，密度計受到的浮力分別為F甲和F乙，則（ ）

A．p甲＜p乙 F甲=F乙 B．p甲＜p乙 F甲＞F乙

C．p甲＞p乙 F甲=F乙 D．p甲＞p乙 F甲＜F乙

A 【解析】 試題分析：由圖可知，密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài)， 由于同一支密度計的重力不變， 所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等； 由于甲中密度計排開液體的體積大于乙中排開液體的體積， 所以根據(jù)F浮=ρgV排可知，甲液體的密度小于乙液體的密度 據(jù)p=ρgh可知，在h相同時，在甲液體中的壓強小于在乙液體中的壓強． 故選：A．

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí)：8.1壓力的作用效果 題型：單選題

圖所示，一勻質(zhì)木塊放在水平桌面上，若將它沿豎直虛線截去一部分，則下列說法正確的是（ ）

A. 壓力變小，壓強不變 B. 壓力變小，壓強變小

C. 壓力變小，壓強增大 D. 壓力不變，壓強不變

A 【解析】因為在水平桌面上,F=G=mg,若將它沿豎直虛線截去一部分,G變小,所以壓力變小,受力面積也變小,由p=可知壓強不變。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第四章-光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：單選題

如圖中可以較全面反映光傳播路徑的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】A只反映了光的折射路徑，B只反映了光的反射路徑，C即反映了光的折射路徑還反映了光的反射路徑，D的折射路徑錯誤，反射光線應(yīng)該偏向法線. 故選C.

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同步練習(xí)冊答案