【題目】下面是小濱同學探究“水的沸騰”實驗的過程:
(1)安裝實驗器材時,小濱應按照_____(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;
(2)安裝好器材開始實驗后,小濱的操作如圖所示,請指出小濱的錯誤之處:_____;
(3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是_____,你這樣判斷的理論依據(jù)是_____;
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為_____℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)1標準大氣壓;
(5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因:_____(合理即可).
【答案】 自下而上 讀取溫度計示數(shù)時,視線沒有與液柱上表面保持相平 95 水在沸騰過程中,吸熱,但溫度保持不變 98 小于 燒杯底和石棉網的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱
【解析】試題分析:(1)實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,所以要調整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置;
(2)讀數(shù)時,視線要與液柱上表面保持相平,不能俯視或仰視.
(3)水沸騰的條件是溫度達到沸點并且繼續(xù)吸熱,吸收的熱量全部都用來由液體變成氣體的變化,所以溫度是不變的.
(4)根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數(shù)據(jù);
液體的沸點與氣壓的關系:氣壓越大,沸點越高,氣壓越低,沸點越低;
(5)根據(jù)水沸騰的條件進行分析:達到沸點并要繼續(xù)吸熱.
解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;
而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調節(jié)溫度計的高度;
(2)讀數(shù)的時候,視線要與液柱的上表面保持相平,而圖中讀取溫度計示數(shù)時,視線沒有與液柱上表面保持相平;
(3)水沸騰時溫度的特點是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.因此可以判斷第12min的溫度95℃是不正確的;
(4)水在沸騰過程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第10min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98℃,而第12分鐘的溫度為95℃,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯誤;
由上分析知,水的沸點為98℃,1標準大氣壓下水的沸點為100℃,所以當時氣壓小于1標準大氣壓.
(5)撤去酒精燈后,由于石棉網與燒杯底的溫度高于水的沸點,所以水能繼續(xù)吸熱,水未立即停止沸騰.
故答案為:(1)自下而上;(2)讀取溫度計示數(shù)時,視線沒有與液柱上表面保持相平;(3)95;水在沸騰過程中,吸熱,但溫度保持不變;
(4)98;小于;(5)燒杯底和石棉網的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實例中,為了減小摩擦的是( 。
A. 要擰開很緊的瓶蓋,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾
B. 鞋底刻有凹凸不平的花紋
C. 為了把黑板擦得更干凈,要用更大的力壓黑板擦
D. 移動較重的貨箱時,在貨箱下面墊幾根圓木
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時,將一個質量為100g的物體放入裝滿水的小桶中,溢出90g水,物體受到的浮力是(g=10N/kg)
A. 1NB. 9NC. 0.1ND. 0.9N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是( )
A.孔明燈在上升過程中,只受重力
B.司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場的作用
C.紫砂壺屬于連通器
D.正在發(fā)聲的編鐘一定在振動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于家庭電路和用電安全,下列說法正確的是
A. 家庭電路中,空氣開關跳閘一定是同時使用了多個大功率的用電器
B. 家庭電路中,控制用電器的開關應接在零線和用電器之間
C. 使用試電筆時手不能接觸筆尾金屬體
D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應立即用手把他拉開
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是( 。
A. 人正常心跳一次的時間約2s
B. 中學生的課桌高約為1.5m
C. 一個中學生的質量約為5kg
D. 掛壁式空調的額定功率約1.2kW
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