寫出如圖測量工具的讀數(shù)：
甲：體溫計示數(shù)是______℃，乙：天平讀數(shù)是______g，丙：彈簧測力計的讀數(shù)是______N

（1）在體溫計上，最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為35℃和42℃，所以測量范圍為35℃～42℃；1℃之間有10個小格，一個小格代表0.1℃，即此體溫計的分度值為0.1℃；此時的示數(shù)為38.3℃；
（2）在天平的標尺上，1g之間有5個小格，一個小格代表0.2g，即天平的分度值為0.2g．被測物體的質(zhì)量為m=50g+20g+10g+1.8g=81.8g．
（3）在彈簧測力計上，最大示數(shù)是5N，所以其量程為0～5N；1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在“2”后4個小格處，所以彈簧測力計的示數(shù)為2N+4×0.2N=2.8N．
故答案為：38.3；81.8；2.8．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物體的冷熱程度可以用______測量，它的工作原理是______．人體的正常溫度大約是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

說出體溫計與實驗室常用溫度計使用上的不同：______．圖中體溫計的示數(shù)是______℃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

預(yù)防“甲流”時，我們每天都要用體溫計測體溫．如圖是某同學(xué)測量體溫的結(jié)果，示數(shù)是______，體溫計量程：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

通過你對人體體溫及體溫計的了解，找出下列說法中正確的是（　�。�
A．體溫計不能離開人體讀數(shù)
B．人體口腔正常溫度一定為37℃
C．液體體溫計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量體溫的
D．體溫計在每次使用前都要放在沸水中消毒

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)有一支溫度計，讀數(shù)不準但刻度是均勻的，該同學(xué)將這支溫度計放入冰水混合物中時讀數(shù)是5℃，將這支溫度計放入沸水中時讀數(shù)是95℃（氣壓為1個標準大氣壓）．他用這支溫度計測量當時的氣溫讀數(shù)是32℃，由上述可知，當時實際氣溫為（　�。�
A．29℃B．32℃C．30℃D．35.5℃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

四位同學(xué)在測量自己的體溫時分別沿A、B、C、D（見圖a）方向觀察讀數(shù)．其中沿______方向觀察易于讀數(shù)，這是因為體溫計在設(shè)計時應(yīng)用了______，圖b是某同學(xué)測量體溫時體溫計的示數(shù)，他的體溫是______℃．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，甲溫度計的示數(shù)為______℃；乙溫度計的示數(shù)為______℃，讀作______；如果有一溫度為37℃，請你仿照圖甲、乙，在丙圖中填涂出溫度計的液柱．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

為了緩解五一期間炎熱，世博園內(nèi)啟動了一種降溫設(shè)施，這種“降溫明星”就是低壓兩相流噴霧降溫技術(shù)，整個世博園的霧噴區(qū)域約18萬平方米，噴霧后15分鐘內(nèi)，3米范圍內(nèi)溫度會降低6℃，經(jīng)過噴霧降溫，園區(qū)比上海市區(qū)涼爽3℃-5℃．請問噴霧降溫的原理是：______．

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同步練習(xí)冊答案