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在研究電流的熱效應時，為了比較兩根不同的電阻絲放出的熱量跟電阻的關系，應該同時保持兩者的（　�。�
分析：據焦耳定律知，電流通過導體所產生的熱量與電流的平方、電阻和通電時間有關，故想研究兩根不同的電阻絲放出的熱量跟電阻的關系時，應采用控制變量的方法進行設計．
解答：解：據電熱的計算公式Q=I2Rt知，電流通過導體所產生的熱量與導體中的電流、電阻及通電時間有關，故若我們想研究電流所產生的熱量與電阻的關系，即需控制相同的電流和相同的通電時間，用不同的電阻絲即可．
故選C．
點評：對于存在多個量的實驗探究中，若我們想探究某兩個量的關系時，必須要控制其他的因素不變才更具有對比性．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“電流做功的多少與哪些因素有關”的實驗中，通過觀察電動機提升物體上升的高度來判斷電流做功的多少．這種研究問題的方法叫“轉換法”．下列探究中使用了“轉換法”的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在研究電流的熱效應時，為了比較兩根不同的電阻絲放出的熱量跟電阻的關系，應該同時保持兩者的


  1. A.
    電壓和電流相同
  2. B.
    電壓和通電時間相同
  3. C.
    電流和通電時間相同
  4. D.
    電壓、電流和通電時間相同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究電流的熱效應時，為了比較兩根不同的電阻絲放出的熱量跟電阻的關系，應該同時保持兩者的（　�。�
A．電壓和電流相同
B．電壓和通電時間相同
C．電流和通電時間相同
D．電壓、電流和通電時間相同

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科目：初中物理 來源：1994年上海市第八屆初中物理競賽復賽試卷（普陀杯）（解析版） 題型：選擇題

在研究電流的熱效應時，為了比較兩根不同的電阻絲放出的熱量跟電阻的關系，應該同時保持兩者的（ ）
A．電壓和電流相同
B．電壓和通電時間相同
C．電流和通電時間相同
D．電壓、電流和通電時間相同

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