Question

19．現(xiàn)要探究“通電線圈的磁性強(qiáng)弱與通過線圈的電流強(qiáng)弱的關(guān)系”，部分實驗報告如下，請按要求完成相關(guān)內(nèi)容．
（1）實驗?zāi)康模禾骄客�電線圈磁性強(qiáng)弱與通過線圈的電流關(guān)系；
（2）實驗原理：對同一線圈，改變通過線圈的電流，觀察線圈吸引大頭針的數(shù)量來判斷其磁性強(qiáng)弱的變化．能吸引大頭針的數(shù)量越多，線圈的磁性越強(qiáng)．
（3）實驗器材：除電池、開關(guān)、線圈、導(dǎo)線、大頭針外，還需要滑動變阻器和電流表；請在圖中的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖（線圈已畫出）．
（4）實驗步驟：
請參考“實驗原理”簡要寫出剩下的實驗步驟
①依電路圖將實驗器材連接起來；
②將滑動變阻器的滑片移至最右端，閉合開關(guān)，觀察其吸引大頭針的多少；將滑片向左滑動，觀察電磁鐵吸引大頭針的多少；比較現(xiàn)象得出結(jié)論．

Answer 1

分析 （2）實驗中采用轉(zhuǎn)換法，通過通電線圈吸引大頭針數(shù)目的多少來反映通電線圈磁性的強(qiáng)弱；
（3）要探究通電線圈的磁性強(qiáng)弱與通過通電線圈線圈中的電流是否有關(guān)，需保持通電線圈的線圈匝數(shù)和鐵芯不變，有能改變電路電流的滑動變阻器、測量電路電流的電流表，根據(jù)前面分析判斷需要的器材；
要探究通電線圈的磁性強(qiáng)弱與通過通電線圈線圈中的電流是否有關(guān)，需要改變電流的大小，因此需要將電路元件串聯(lián)；
（4）按照電路圖組成電路，改變滑動變阻器的阻值使通過通電線圈的磁性發(fā)生變化，觀察通電線圈吸引大頭針的變化，得出結(jié)論．

解答 解：
（2）實驗中通過通電線圈吸引大頭針數(shù)目的多少來反映通電線圈磁性的強(qiáng)弱，通電線圈能吸引大頭針的數(shù)量越多，線圈的磁性越強(qiáng)；
（3）探究通電線圈磁性強(qiáng)弱與通過線圈的電流關(guān)系，需要改變電路中的電流，在不改變電路的情況下，使用滑動變阻器改變連入電路的電阻來改變電路中的電流，需要電流表測量通過電路的電流，所以需要的器材有：滑動變阻器和電流表；
要探究通電線圈的磁性強(qiáng)弱與通過通電線圈線圈中的電流是否有關(guān)，需要改變電流的大小，因此需要將電路元件串聯(lián)；如圖所示：

（4）①依電路圖將實驗器材連接起來；
②將滑動變阻器的滑片移至最右端，閉合開關(guān)，觀察其吸引大頭針的多少；將滑片向左滑動，觀察電磁鐵吸引大頭針的多少；比較現(xiàn)象得出結(jié)論．
故答案為：（2）越強(qiáng)；（3）滑動變阻器和電流表；見上圖；（4）②將滑動變阻器的滑片移至最右端，閉合開關(guān)，觀察其吸引大頭針的多少；將滑片向左滑動，觀察電磁鐵吸引大頭針的多少；比較現(xiàn)象得出結(jié)論．

點評 此題是探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與通過電磁鐵線圈中的電流是否有關(guān)的實驗，考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用，同時考查了學(xué)生對實驗的設(shè)計及實驗結(jié)論的得出．