分析 (1)實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚形成的,實(shí)像處溫度比較高.虛像是實(shí)際光線的反向延長線會(huì)聚形成的,虛像處溫度沒有變化;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,眼睛要在蠟燭p側(cè)觀察,眼睛既能看到蠟燭p,又能看到代替蠟燭p的像的蠟燭q.如果在蠟燭q側(cè)觀察,只能看到蠟燭q和透過透明玻璃板看到蠟燭p,不能看到蠟燭p的像;
(3)根據(jù)虛像光屏接收不到,實(shí)像光屏能接收到來驗(yàn)證驗(yàn)證平面鏡成的像是否是虛像;
(4)像的大小與物相等,不取決于物體離像的遠(yuǎn)近;
(5)分別比較兩次實(shí)驗(yàn)的物距和像距的數(shù)值即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)平面鏡所成的像是虛像,實(shí)際上是不存在的,所以手指不會(huì)被燒痛;
(2)平面鏡成的像是光的反射形成的,p蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在p蠟燭所在這一側(cè);
(3)移去蠟燭B,將一個(gè)光屏放在像的位置,如果光屏能接收到像,則是實(shí)像,如果不能,則證明平面鏡成的像是虛像;
(4)由平面鏡成像特點(diǎn)知:如果將蠟燭A向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動(dòng),那么它的像將向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動(dòng),由于像的大小與物體等大,所以無論如何移動(dòng)蠟燭,像的大小都不會(huì)變;
(5)根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄,兩次實(shí)驗(yàn)記錄的像和物到玻璃板的距離,一次相等一次不相等,沒有共同特點(diǎn),所以得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論不合理;
像和物到玻璃板的距離不相等的數(shù)據(jù)中,另一個(gè)數(shù)據(jù)略大一些,可能是玻璃太厚引起的.
故答案為:(1)不會(huì);(2)p;(3)將光屏放置在像所在的位置,若光屏能接收到像,則為實(shí)像;反之為虛像;(4)不變;
(5)不合理,因?yàn)榈谝淮螌?shí)驗(yàn)的物距是5.9cm和像距是5.8cm,而第二次實(shí)驗(yàn)的物距是12.8cm像距卻是10.3cm,這兩次實(shí)驗(yàn)中,一次考慮誤差相等,另一次不相等,所以說不能得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是平面鏡成像特點(diǎn).探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程,在近年中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是20 g | B. | 可能是14g | C. | 一定是1 6 g | D. | 可能是20 g |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用熱水洗燙干絲時(shí)通過導(dǎo)熱的方式提高了干絲的溫度 | |
B. | 切成細(xì)絲的干絲“藕斷絲連”是由于分子間存在斥力 | |
C. | 燙干絲香味四射說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
D. | 燙干絲的溫度越高越能入味說明分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓R/Ω | 電流I/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其他舞蹈者,這是因?yàn)楣獾闹本傳播緣故 | |
B. | 舞者穿著白裙子,在紅色追光燈的照射下將“變成”紅裙子 | |
C. | 臺(tái)下的觀眾先看到表演后聽到伴奏聲 | |
D. | 舞臺(tái)上云霧繚繞,宛如天庭,這些煙霧是噴灑的二氧化碳 |
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