某人在5s內(nèi),用如圖所示的滑輪組,將重為1280N的物體勻速提升1m.已知動滑輪的總重為320N.不計(jì)繩重和摩擦.求:
(1)人做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率.

【答案】分析:(1)已知動滑輪上繩子的段數(shù)和物體與動滑輪的總重,可求拉力的大小,已知物體上升的高度,可求拉力移動的距離,根據(jù)公式W=FS可求拉力做的功;利用公式P=可求人做功的功率.
(2)已知物體的重力和物體升高的高度,根據(jù)公式W=Gh可求有用功;有用功與總功的比值就是滑輪組的機(jī)械效率.
解答:解:(1)拉力F===400N;
拉力移動的距離S=4h=4×1m=4m;
拉力做的總功W=FS=400N×4m=1600J;
人做功的功率P===320W;
答:人做功的功率為320W.
(2)有用功W=Gh=1280N×1m=1280J;
機(jī)械效率η===80%.
答:滑輪組的機(jī)械效率為80%.
點(diǎn)評:本題考查拉力、距離、有用功、總功、功率、機(jī)械效率等的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是判斷動滑輪上繩子的段數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?西城區(qū))某人在5s內(nèi),用如圖所示的滑輪組,將重為1280N的物體勻速提升1m.已知動滑輪的總重為320N.不計(jì)繩重和摩擦.求:
(1)人做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某人在5s內(nèi),用如圖所示的滑輪組,用400N的力將物體勻速提升1m.已知動滑輪的總重為100N.不計(jì)繩重和摩擦.求:
(1)物體的質(zhì)量;
(2)繩子自由端移動速度;
(3)若用此滑輪組勻速提升1000牛頓物體,所用拉力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

某人在5s內(nèi),用如圖15所示的滑輪組,將重為1280N的物體勻速提升1m。已知動滑輪的總重為320N。不計(jì)繩重和摩擦。

求:⑴人做功的功率P;⑵滑輪組的機(jī)械效率h

 

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科目:初中物理 來源:2011年河北省隆堯縣堯山中學(xué)初二下學(xué)期第一次月考物理卷 題型:計(jì)算題

某人在5s內(nèi),用如圖15所示的滑輪組,將重為1280N的物體勻速提升1m。已知動滑輪的總重為320N。不計(jì)繩重和摩擦。

求:⑴人做功的功率P;⑵滑輪組的機(jī)械效率h

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科目:初中物理 來源:2011年河北省初二下學(xué)期第一次月考物理卷 題型:計(jì)算題

某人在5s內(nèi),用如圖15所示的滑輪組,將重為1280N的物體勻速提升1m。已知動滑輪的總重為320N。不計(jì)繩重和摩擦。

求:⑴人做功的功率P;⑵滑輪組的機(jī)械效率h

 

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