【題目】如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變.此裝置( )
A. 左右構(gòu)成一個(gè)連通器
B. 可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)
C. 可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
D. 可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)
【答案】B
【解析】試題分析:(1)連通器是指上端開(kāi)口、底部相連通的容器;連通器特點(diǎn)是:連通器內(nèi)盛同種液體,液體不流動(dòng)時(shí),液面總是相平的.生活中的應(yīng)用實(shí)例很多.
(2)要探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”,則應(yīng)使液體密度相同,液體深度不同;
液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),在容器兩邊分別裝入深度相同,密度不同的甲、乙兩種液體,觀察橡皮膜的變形情況,判斷兩種液體密度的大小關(guān)系.
解:A、根據(jù)連通器的定義可知,此裝置左右不連通,不能構(gòu)成連通器.故A錯(cuò)誤;
B、在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體,觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象;可以探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”;
在容器兩邊分別裝入深度相同,密度不同的甲、乙兩種液體,若橡皮膜凹向左邊,則右邊液體密度大,若橡皮膜凹向右邊,則左邊液體密度大,因此本實(shí)驗(yàn)裝置能大致比較兩種液體的密度大小,若要探究“液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系”,要控制液體深度相同,密度不同,則應(yīng)在容器兩側(cè)倒入深度相同的不同液體,觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象,故B正確;
C、此實(shí)驗(yàn)只能觀察出橡皮膜向左或向右凸的情況,不能觀察到橡皮膜向各個(gè)方向的凹凸情況,因此不能驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,故C錯(cuò)誤;
D、此實(shí)驗(yàn)不能探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān),故D錯(cuò)誤.
故選B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車同時(shí)同地沿同一直線勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的st圖象分別如圖所示,根據(jù)圖象分析可知( )
A. v甲=0.6 m/s,v乙=0.4 m/s B. 經(jīng)過(guò)6 s兩小車一定相距6.0 m
C. 經(jīng)過(guò)6 s兩小車一定相距4.8 m D. 經(jīng)過(guò)6 s兩小車可能相距2.4 m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能,他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。
⑴為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是_________________;
⑵小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入__________________;
⑶小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是_______;
⑷你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的_____________(寫(xiě)出一個(gè)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.
(1)滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,求滑動(dòng)變阻器兩端允許加的最大電壓.
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值分別為2Ω和8Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率相同,求電阻R0的阻值.
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【題目】游泳運(yùn)動(dòng)員用手和腳向后推水,于是人就前進(jìn)。下面說(shuō)法正確的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)員是施力物體,不是受力物體
B. 手和腳對(duì)水有一個(gè)推力,方向向后,則水對(duì)腳和手就有一個(gè)方向向前的推力
C. 水只是受力物體,不是施力物體
D. 手腳對(duì)水的推力一定和水對(duì)手和腳的力相互抵消
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于b端,此時(shí)電阻R1和R2的功率相等,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端滑到中點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電路的總電阻變小
B. 電阻R1的功率小于R2的功率
C. 電阻R1的電流變化量小于電阻R2的電流變化量
D. 滑動(dòng)變阻器的電流變化量小于電阻R2的電流變化量
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【題目】如圖是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈電路圖,S為單刀雙擲開(kāi)關(guān),電源電壓為12 V,且保持不變,小燈泡的額定功率是6 W,電阻R的阻值為6 Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,試求:
(1)小燈泡的額定電流是多少?燈絲的電阻是多少?
(2)小燈泡正常發(fā)光5 min,電流通過(guò)小燈泡做的功是多少?
(3)開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí),電阻R的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在高州北部山區(qū)正在建設(shè)茂名市第一個(gè)風(fēng)力發(fā)電站。風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為____________能,風(fēng)能屬于____________(填“可”或“不可”)再生能源。
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【題目】關(guān)于光的反射,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 入射光線與反射面的夾角為15°時(shí),反射角也為15°
B. 入射角增大5°時(shí),反射光線與入射光線的夾角也增大10°
C. 入射角等于反射角
D. 鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
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