2.圖示為某交通標志牌,A、B標志牌中的數(shù)字分別代表什么含義?若以此速度行駛,到長江橋還需要多長時間?

分析 根據(jù)對交通標志牌含義的掌握分析答題;由標志牌可知汽車的速度,由速度公式的變形公式求出汽車的行駛時間.

解答 解:(1)A標志牌表示此處路段限速80km/h;B標志牌表示此處到長江橋的路程是28km;
(2)若以此速度行駛,即v=80km/h;由v=$\frac{s}{t}$得,到達長江橋需要的時間:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{28km}{80km/h}$=0.35h.
答:A標志牌表示此處路段限速80km/h;B標志牌表示此處到長江橋的路程是28km;到達長江橋需要的時間為0.35h.

點評 本題考查了交通標志牌的含義、求汽車的行駛時間,知道交通標志牌含義、應用速度公式即可正確解題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.用調好的彈簧測力計、玻璃瓶、細線和適量的水,粗略測出牛奶的密度.下面是小東測出ρ的部分實驗步驟,請你按照小東的實驗思路,將實驗步驟補充完整.
(1)用彈簧測力計測出空瓶重G1;
(2)將空瓶盛滿水,測出它們的總重G2
(3)利用上述測量出的物理量計算ρ的表達式為$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$ρ

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13.用如圖所示的滑輪組提起重630N的重物,繩自由端的拉力F=300N,重物在5s內勻速上升1m,不計摩擦和繩重,滑輪組的機械效率70%;拉力做功的功率180.

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10.學習長度測量時,不僅要練習使用刻度尺來測量物體的長度,同時還必須練習利用目測估計一些常見物體的長度,下面是同學們開始練習階段時一些物體長度的估測值,其中正確的是( 。
A.普通宿舍房間門的高度一般都是3mB.同學們大拇指甲的寬度大約是33mm
C.一支新鉛筆長度大約為20dmD.26型電動車車輪的直徑大約是70cm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.下表是幾種物質的比熱容c/[J•(kg•℃)-1].
 水 4.2×103 干泥土 0.84×103
 冰 2.1×103 鋼 0.39×103
 煤油 2.1×103 鉛 0.13×103
 水銀 0.14×103 砂石 0.92×103
可以從表中得出結論:
(1)同種物質不同狀態(tài),比熱容不同;
(2)一般情況,液體比熱容比固體比熱容大;
(3)不同的物質比熱容可能相同.

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7.電路和水路有許多相似之處,物理學中把這種探究方法叫做類比法,在電路中與如圖所示水路中的水泵作用相似的是電源.

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14.某電燈上標有“220V、100W”的字樣,它的額定電壓是220V,額定功率是100W,正常發(fā)光時燈的電阻是484Ω,工作電流是0.45A.如果它在110V的電壓下工作,實際工作電流是0.23A,實際功率是25W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在實驗操作考查中,如下圖所示是小明同學在用溫度計測某種液體溫度時的操作圖.
A.是操作過程,B.是讀數(shù)過程,C.是讀取的溫度值.
(1)A圖中操作的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底;
(2)B圖讀數(shù)中的錯誤是讀數(shù)時溫度計的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中;
(3)若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時溫度計的示數(shù)分別是-22℃和38℃.

(4)根據(jù)你對生活的了解,請在-10℃、22℃、37℃、40℃、200℃中選擇正確答案填在橫線上:人感到最舒服的溫度是22℃,人體的正常溫度是37℃,冰箱冷凍室的溫度是-10℃,洗澡水的最佳溫度是40℃.

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6.小明利用托盤天平、量筒、燒杯和水來測量一正方體金屬塊的密度.實驗步驟如下:
A.用細線將金屬塊拴好,輕輕放入量筒內的水中,測出水和金屬塊的總體積V
B.計算金屬塊的密度.
C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V
D.用天平稱出金屬塊的質量m.
(1)述實驗步驟的正確順序是DCAB.
(2)為記錄實驗數(shù)據(jù),小明設計了實驗記錄表格(如表).當記錄實驗數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)表格少設計了一項,該項是水和金屬塊的總體積.
物理量
實驗次數(shù)
金屬塊的質量
m/g
量筒內水的體積V/mL金屬塊的體積
V/mL
金屬塊的密度
ρ/(g/cm3
(3)當天平平衡時,盤中砝碼和游碼如圖甲,該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示,則金屬塊的體積是20cm3,此金屬塊的密度是3.6×103kg/m3
(4)出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義:①水能將金屬塊浸沒;②水和金屬塊的總體積不超過量筒的量程.
(5)實驗中,如果小明沒有將游碼完全調到零刻線就開始調節(jié)天平平衡,然后測量小石塊的質量,再測小石塊的體積.那么他最后測得的小石塊的密度比真實值偏大(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(6)小明在評估實驗過程時想到:測量本實驗中金屬塊的體積,如果不用量筒和水,而用刻度尺這一測量工具,測出金屬塊的邊長,就可以算出金屬塊的體積,這樣實驗過程將更為簡便.

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