【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中
(1)將物體置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做_____運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大。
(2)小明設計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到了正確的結論。下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結論的是_________(選填字母);
A.把書包帶做得寬些 B.體操運動員在手上涂鎂粉
C.剎車時用力捏自行車的手閘 D.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木
(3)小明想探究滑動摩擦力大小與另一個因素的關系,還需要添加的器材是_____。(選填字母)
A.鉤碼 B.斜面 C.毛巾 D.小車
【答案】勻速直線 C C
【解析】
(1)[1]實驗中,需將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,這是滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小。
(2)[2]小明設計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到的結論是:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大。
A.把書包帶做得寬些,是在壓力一定時,通過減小受力面積來減小壓強,故A不符合題意;
B.體操運動員在手上涂鎂粉,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;
C.剎車時用力捏自行車的手閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故C符合題意;
D.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木,是變滑動為滾動來減小摩擦力,故D不符合題意。
故選C。
(3)[3]小明想探究滑動摩擦力大小與另一個因素的關系,即摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系,根據猜想,需使物體對接觸面的壓力大小和接觸面積大小不變,改變接觸面的粗糙程度,可在木板上鋪毛巾或棉布、砂紙等。
故選C。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移動過程中
A. 電壓表V的示數不變
B. 電流表A的示數變大
C. 小燈泡的亮度變暗
D. 電路的總功率變大
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【題目】水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個長方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時的位置如圖所示,三個容器的液面相平,已知三個長方體的質量和體積都相同。則下列判斷正確的是( 。
A.物體受到的浮力
B.液體對容器底的壓強
C.物體下表面受到液體的壓力
D.容器對桌面的壓力
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【題目】如圖所示,用力擊打一摞棋子中的一個,該棋子飛出而上面的棋子落下.以下說法正確的是
A. 棋子被擊打出去是因為力可以改變物體的形狀
B. 擊打出去的棋子能飛得很遠是因為受到慣性作用
C. 擊打前,最上面的棋子所受的重力和支持力是一對平衡力
D. 擊打前,最下面的棋子所受的壓力和支持力是一對相互作用力
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【題目】如圖甲所示,為額定電壓為 6V 的燈泡 L 的 I-U 圖像.如圖乙所示的電路,電源電壓 12V 不變,R1 為定值電阻,R2 為滑動變阻器,閉合開關 S1,滑片 P 從最右端移動到最左端,電壓表示數變化范圍為 2V~6V,則燈泡的額定功率是____W,R1 的阻值為_____Ω,滑動變阻器 R2 兩端的最大電壓為_____V,移動滑片 P 使R2 接入電路的阻值為變阻器最大阻值的 7/15,通電 1minR2 產生的熱量為_____J。
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【題目】甲圖為升降機電路的部分原理圖.電源電壓恒為6V,R0的阻值為100Ω,電壓表量程為0~3V,壓敏電阻R1 的阻值與所受壓力大小的關系如圖乙所示。
(1)當電壓表示數為2V 時,電阻 R0的電功率為多少_________?
(2)在電路正常工作時,此壓敏電阻能承受的最大壓力為多少_________?
(3)在不改變電表的條件下,要增大壓敏電阻的承壓范圍,應如何調整_________?(寫出兩條)
(4)若在升降機底板上放置一個物塊,靜止時電壓表示數為U0,當升降機勻速下降時,電壓表示數__________(選填“大于”、“等于”或“小于”)U0。
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【題目】小明同學為了“探究平面鏡成像的特點”,準備了如下器材:各種長度的蠟燭若干、平面鏡一塊、茶色玻璃板一塊、白紙一張:
(1)平面M所選的器材是________(選填“平面鏡”或“茶色玻璃板”)。小明把蠟燭A點燃放在M前面,再把其它各支蠟燭依次放在M后面適當位置,當某支蠟燭放在后面時,從前面看那支蠟燭好像也被點燃了一樣,如圖1所示,此時,后面的那支蠟燭與蠟燭A的大小關系是:__________;
(2)小明把一塊不透明的擋光板放在M的后面、像的前面,可以發(fā)現(xiàn)蠟燭A在鏡中的像_____ (選填字母代號);
A.被擋板全部擋住,看不到像 B.擋板擋不住,還是完整的像
C.被擋板擋住,只成一半的像 D.蠟燭A的像成在了擋板上
(3)如圖2甲所示,一枚硬幣放在豎直放置的平面鏡前,硬幣的像在a處;將平面鏡從中間切開,并移至圖2乙所示的位置豎直放置,硬幣的成像情況是________(選填字母代號)。
A.硬幣成像在b處,且成兩個像 B.硬幣成像在c處
C.硬幣成像在a處 D.硬幣無法通過平面鏡成像
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【題目】某班物理實驗小組的同學,在實驗中驗證阿基米德原理:
(1)方案一:小軍用石塊按照如圖甲所示的實驗步驟依次進行實驗:
由圖甲可知,石塊浸沒在水中時,受到的浮力F浮=_____N,排開水的重力G排=1N,發(fā)現(xiàn)F浮≠G排,造成這種結果的原因不可能是____________(填序號)。
A.最初溢水杯中的水未裝至溢水口
B.整個實驗過程中,彈簧測力計都沒有校零
C.步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯的底部
(2)方案二:如圖乙所示,小川同學將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上,用升降臺來調節(jié)水杯的高度。當小川逐漸調高升降臺時,發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大,但彈簧測力計A示數的變化量________B示數的變化量(選填“大于”、“小于”或“等于”),從而證明了F浮=G排。在這個過程中溢水杯對升降臺C的壓力_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)甜甜同學認為:用天平、燒杯、水、細線也能測量出石塊(石塊的重為F1)的密度,主要實驗步驟如下:
①如圖丙所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,天平平衡時的讀數為m1;
②如圖丁所示,接著用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數為m2(此時手向上拉住細線另一端,石塊不接觸杯壁和杯底,水不溢出);
石塊的密度表達式為ρ石=________。
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【題目】為了測量電源電壓和定值電阻,某物理小組設計了如圖甲所示的電路:
(1)根據圖甲所示電路,用筆畫線表示導線,將圖乙實物電路補充完整;
(_______)
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于_____(選填“a”或“b”)端;
(3)假設電源電壓恒為 U0,定值電阻的阻值為 R1,如果電壓表示數用 U 表示,電流表示數用 I 表示,則 U 與 I 的關系式為 U=_____(用 U0、I、R1 表示);
(4)檢查電路無誤后,閉合開關 S,移動滑動變阻器的滑片 P,進行多次實驗,記錄電流表和電壓表的讀數,并畫出了 U-I 圖像,如圖丙所示,圖像是一條直線,與 U、Ⅰ坐標軸分別交于 3V 和 0.6A 處。由此可知,電源電壓 U0=____V,定值電阻 R1=____Ω;
(5)聰聰又找來最大阻值為30Ω的滑動變阻器R3和最大阻值為20Ω 的滑動變阻器 R4,利用學生電源(電壓調為12V不變),設計了如圖丁所示電路,測量標有“0.3A”字樣燈泡的額定功率,請將他的實驗過程補充完整:
①只閉合開關 S、S2,保持滑動變阻器_____(選填“R3”或“R4”)的滑片在阻值最大處不動,移動另一個滑動變阻器的滑片直至電壓表的示數為_____V,此時燈泡正常發(fā)光;
②保持兩個滑動變阻器的滑片位置不動,只閉合開關 S、S1,讀出電壓表的示數為 7V,燈泡的額定功率 P 額=_____W。
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