7.調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在支點O兩側掛的鉤碼如圖所示,此時杠桿失去平衡.為使杠桿重新平衡,應采用的措施是( 。
A.把右側的鉤碼減掉一個
B.把左側的鉤碼向左移動一格
C.在左側的鉤碼下增加一個鉤碼
D.在右側的鉤碼下增加一個鉤碼,并向左移動一格

分析 根據(jù)杠桿的平衡條件分析答題,杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.

解答 解:
設每個鉤碼的重力為G,杠桿每格長度為L,
由圖可知:左邊=3G×4L=12GL,右邊=5G×3L=15GL;
A、把右側的鉤碼減掉一個,左邊=3G×4L=12GL,右邊=4G×3L=12GL,左邊=右邊,能使杠桿重新平衡,故A正確;
B、把左側的鉤碼向左移動一格,左邊=3G×5L=15GL,右邊=5G×3L=15GL,左邊=右邊,能使杠桿重新平衡,故B正確;
C、在左側的鉤碼下增加一個鉤碼,左邊=4G×4L=16GL,右邊=5G×3L=15GL,左側>右側,不能使杠桿重新平衡,故C錯誤;
D、在右側的鉤碼下增加一個鉤碼,并向左移動一格,左邊=3G×4L=12GL,右邊=6G×2L=12GL,左側=右側,能使杠桿重新平衡,故D正確.
故選ABD.

點評 本題考查了杠桿平衡條件的應用,是一道基礎題,應用杠桿平衡條件即可正確解題.

練習冊系列答案
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17.如圖甲所示是小華研究彈簧測力計的示數(shù)F與正方體金屬塊A下表面離水面的距離h的關系實驗裝置.用彈簧測力計提著金屬塊A,使其緩慢浸入液體中(水未溢出),得到F與h的關系圖象如圖乙所示.則金屬塊A一半浸在液體中受到的浮力和金屬塊A的密度分別為(  )
A.4N,2.5×103kg/m3B.2N,2.5×103kg/m3C.4N,8.0×103kg/m3D.2N,8.0×103kg/m3

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18.在探究平面鏡成像特點的實驗中,小明選用薄透明玻璃板代替平面鏡、兩只完全相同的蠟燭A、B進行實驗.在探究像距和物距的關系時,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動玻璃板后蠟燭B始終不能和蠟燭A的像重合:
(1)你認為蠟燭B不能和蠟燭A的像重合的原因可能是薄透明玻璃板與水平桌面不垂直
(2)在解決上述問題后,小明繼續(xù)實驗,得出數(shù)據(jù)如下表
物距/cm2.553.804.755.956.507.35
像距/cm2.553.804.755.956.507.35
根據(jù)數(shù)據(jù)可以得到的實驗結論是像距等于物距.

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15.如圖所示的實例中,目的為了增大壓強的是( 。
A.
書包的背帶做得很寬
B.
盲道由凸起的棱和圓點組成
C.
火車鐵軌下鋪枕木
D.
坦克的履帶做得很寬大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,中國CBA籃球比賽開場時,裁判員豎直向上拋出籃球.對籃球離開手后向上運動到一定高度又向下落的過程,下列說法中正確的是( 。
A.籃球在上升過程中,動能增加,重力勢能減小
B.籃球在上升過程中,受到的合力方向豎直向上
C.籃球在下落過程中,籃球所受重力做功越來越快
D.籃球在下落過程中,速度越來越大,是因為籃球具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值.小明選擇了滿足實驗要求的電源、電流表,并連接了部分實驗電路,如圖 所示.
(1)請你添加一根導線幫助小明完成實驗電路的連接.
(2)當開關S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為I1;當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為I2.請用I1、I2和R0表示RX,RX=$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{0}}{{I}_{1}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖將“6V、3W”的電動機接入10V的電壓中,電動機恰能正常工作,試分析:

(1)定值電阻的阻值大小是8歐(電動機的線圈電阻是1歐姆)
(2)電路電能轉化為機械能的效率是55%
(3)若使電動機的轉子不轉動,則電路消耗的功率大小是11.1W.

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15.圖中小明蹬著滑板車滑行,根據(jù)所學知識,請回答下列問題:
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(3)滑板車滑行過程中還包含很多物理知識,請你例舉一條.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,桶的質(zhì)量為0.5kg,它的底面積為4.5×10-2m2,容積為1.5×10-2m3,桶的手柄與手的接觸面積別為2×10-3m2.桶內(nèi)裝12.5kg的水,水深為10cm,g=10N/kg.求:
(1)桶底受到水的壓強.
(2)桶底受到水的壓力
(3)提起桶時,手所受的壓強.

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