如圖所示,不計(jì)摩擦,把重G =16N的物體勻速提起所用的拉力F=10N,則關(guān)于該動(dòng)滑輪的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.動(dòng)滑輪重4N
B.使該用動(dòng)滑輪要多移動(dòng)距離
C.該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%
D.提升物體的速度越快,機(jī)械效率越高
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,如上面右圖所示,請(qǐng)畫(huà)出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省東臺(tái)市八校九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究運(yùn)動(dòng)與靜止的雞蛋撞擊時(shí)誰(shuí)更容易破,小明讓雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放,撞擊靜止在水平面上的另一只相同的雞蛋.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是,第一次兩只蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次兩蛋都不破.接下來(lái)的步驟是
A.得出“與雞蛋動(dòng)靜無(wú)關(guān)的”結(jié)論
B.得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論
C.在B處釋放再重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)
D.分別在A、B、C處釋放再重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省丹陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.2A變?yōu)?.5A,電壓表示數(shù)改變了3V。由此可判斷在這一過(guò)程中滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值 (選填“變大”或“變小”),定值電阻R的阻值為 Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省丹陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( )
A.兩個(gè)小雞蛋重約10N
B.家用液晶電視的電功率約為6W
C.物理課本的寬度約18cm
D.電磁波在真空中傳播速度約為340m/s
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆吉林省德惠市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,當(dāng)它們吸收相同的熱量時(shí),通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄如表所示,從開(kāi)始加熱到42℃,甲乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系Q甲 Q乙。
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知: 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆吉林省德惠市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.隕石進(jìn)入大氣層后燃燒發(fā)光 B.天冷時(shí)人們通常會(huì)搓手取暖
C.鋸木頭時(shí)鋸片發(fā)熱 D.烈日下自行車(chē)輪胎受熱膨脹
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
周末乘坐校車(chē)回家的小辰同學(xué),突然感覺(jué)身體向前傾了一下,這說(shuō)明校車(chē)正在
A.啟動(dòng) B.剎車(chē) C.向右轉(zhuǎn)彎 D.向左轉(zhuǎn)彎
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