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如圖所示,自行車輪有凹凸不平的花紋,目的是________.當自行車在水平地面上作勻速直線運動時,自行車所受到的重力和________是一對平衡力.

增大摩擦    支持力
分析:(1)本題關鍵是抓住影響滑動摩擦力大小的兩個因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.增大摩擦的方法:增大壓力,增加接觸面的粗糙程度;
(2)平衡力是作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
解答:自行車輪有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;
當自行車在水平地面上作勻速直線運動時,自行車所受到的重力和支持力是作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上的兩個力,所以是一對平衡力.
故答案:增大摩擦;支持力.
點評:(1)掌握摩擦力大小的影響因素,掌握增大和減小摩擦的方法,能發(fā)現(xiàn)生活中什么地方存在摩擦力.
(2)平衡力是作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,不要把相互作用力混淆在一起.判斷二力是否是平衡力,可根據定義判斷,也可根據二力平衡條件判斷.
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科目:初中物理 來源: 題型:

17、如圖所示,自行車輪有凹凸不平的花紋,目的是
增大摩擦
.當自行車在水平地面上作勻速直線運動時,自行車所受到的重力和
支持力
是一對平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,自行車輪有凹凸不平的花紋,目的是_____________。當自行車在水平地面上作勻速直線運動時,自行車所受到的重力和__________是一對平衡力.

 

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如圖所示,自行車輪有凹凸不平的花紋,目的是_____________。當自行車在水平地面上作勻速直線運動時,自行車所受到的重力和__________是一對平衡力.

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科目:初中物理 來源:2010年山東省東營市初中升學畢業(yè)考試物理試題 題型:填空題

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