15．生活中的很多現(xiàn)象可以用學(xué)過的物理知識解釋，則下列解釋正確的是（　�。�
A．霧霾是由于固體分子不停運動形成的
B．摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過程
C．在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較高
D．如果臥室中的燈突然熄滅但電視還正常工作，那么一定是臥室中的燈短路了

分析 （1）霧霾是空氣中的水蒸氣液化成的小水滴與空氣中灰塵結(jié)合形成的，是可見的物質(zhì)體；
（2）不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同造成的，在摩擦的過程中束縛本領(lǐng)強的得電子帶負電，束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電；
（3）水銀的凝固點較高，在很冷的地方容易凝固；
（4）家庭電路中短路會造成干路電流過大，保險絲熔斷或空氣開關(guān)跳閘，據(jù)此判斷．

解答 解：
A、霧霾是空氣中的水蒸氣液化成的小水滴與空氣中灰塵結(jié)合形成的，是可見的物質(zhì)，不是分子，故A錯誤；
B、兩個相互摩擦的物體，由于不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同，導(dǎo)致了在摩擦過程中使電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶等量的正電．因此摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故B錯誤；
C、在北方很冷的地區(qū)溫度非常低，所以應(yīng)該選凝固點低的物質(zhì)做測溫物質(zhì)，而水銀的凝固點高，一般選酒精溫度計，故C正確；
D、如果臥室中的燈突然熄滅但電視還正常工作，說明燈可能是斷路，不可能是燈短路，因為一旦燈短路，會造成干路電流過大，保險絲熔斷或空氣開關(guān)跳閘，故D錯誤．
故選C．

點評 本題中考查的知識點跨度較大，但難度不大，關(guān)鍵是要求我們對相關(guān)知識有一個準(zhǔn)確的記憶和理解，并能與實際現(xiàn)象聯(lián)系起來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．用如圖所示的裝置探究“摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”．
（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小．因為這時的拉力和摩擦力是一對平衡力．
（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是1.6N．
實驗次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力f/N0.60.81.01.21.4
（3）分析表中數(shù)據(jù)可得結(jié)論：在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力就越大，
（4）實驗結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越�。阏J為他的結(jié)論正確嗎？不正確，理由是：沒有控制壓力大小不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．某物理實驗小組想想探究課桌面與課本間滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系，他們的做法是：
（1）將本物理課本放在水平桌面上，通過彈簧測力計拉著課本在桌面上做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)是2N，則課本與桌面間的摩擦力大小為2N，應(yīng)用的物理依據(jù)是二力平衡條件．
（2）在原來的課本上放上另一本同樣的課本，以改變課本與桌面間的壓力．
（3）通過多次實驗，她們得到下表所示的實驗數(shù)據(jù)，分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：課本與桌面間的壓力越大，它們間的滑動摩擦力越大．
課本冊數(shù)1234
彈簧測力計示數(shù)/N2468

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖甲乙是一種家用電熨斗及其簡化電路原理圖（額定電壓為220V），虛線框內(nèi)為加熱電路，R0是定值電阻，R是可變電阻（調(diào)溫開關(guān)）．該電熨斗溫度最低時的耗電功率為121W，溫度最高時的耗電功率為484W，根據(jù)以上信息計算：

（1）R0的阻值及可變電阻R的阻值變化范圍？
（2）假定電熨斗每秒鐘散發(fā)的熱量Q跟電熨斗表面溫度與環(huán)境溫度的溫差關(guān)系如圖丙所示，現(xiàn)在溫度為20℃的房間使用該電熨斗來熨燙毛料西服，要求熨斗表面溫度為220℃，且保持不變，問應(yīng)將R的阻值調(diào)為多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)下面各圖所給信息填空．

（1）如圖1，溫度計的示數(shù)為-4℃；
（2）如圖2，停表的示數(shù)為337.5s；
（3）如圖3所示是一輛汽車在平直的公路上的運動情況，該車全程的平均速度是25m/s；
（4）如圖4，勻速運動的電梯對人的作用力的方向是豎直向上．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小宇騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系：
小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在同一（選填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系：小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的同一（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放；小宇認為，通過進一步推理可以得出結(jié)論：運動的物體如果不受阻力作用，物體將做勻速直線運動．
（3）在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1等于（選填：“大于”、“等于”或“小于”）W2．
（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＞mB，hA＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止．同組的小紅認為他這樣設(shè)計實驗得出的結(jié)論有問題，理由是：沒有控制兩個小球的質(zhì)量相等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．目前核電站是通過控制核裂變（選填“核裂變”或“核聚變”）獲得核能．核電站利用核反應(yīng)堆加熱水，將核能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的內(nèi)能，再通過蒸汽輪機轉(zhuǎn)化為機械能，帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)化為電能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，小明在水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃，在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，再另取一支未點燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示．
（1）蠟燭B要與蠟燭A完全相同，這是為了比較像與物的大小關(guān)系；
（2）實驗時，他應(yīng)該在玻璃板前（選填“前”或“后”）觀察蠟燭A的像，當(dāng)看到蠟燭A的像與蠟燭B重合時，就認為找到了像的位置，這種研究方法與下列三個選項相同的是C；
A、我們可以用磁感線來描述看不到但實際存在的磁場
B、液體內(nèi)部壓強的大小可以通過U形壓強計中兩液面高度差的大小來反映
C、如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，那么可以用這個力替換那兩個力
（3）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時，蠟燭A的像不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于溫度的描述中符合實際的是（　�。�
A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為23℃B．洗澡時淋浴水溫約為70℃
C．餃子煮熟即將出鍋時溫度約為40℃D．冰鎮(zhèn)橙汁飲料的溫度約為-20℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案