【題目】下列現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）

A．暖手寶通電后很快發(fā)熱

B．小孩子滑滑梯時(shí)屁股發(fā)熱

C．熱氣球點(diǎn)火后冉冉升起

D．陽(yáng)光下，紙片放在凸透鏡的焦點(diǎn)上會(huì)著火

【答案】B

【解析】

試題分析：暖手寶通電后很快發(fā)熱，消耗電能，得到內(nèi)能，是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程，故A錯(cuò)；小孩子滑滑梯時(shí)屁股與滑梯摩擦做功，屁股發(fā)熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B正確；熱氣球點(diǎn)火后冉冉升起，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C錯(cuò)；紙片在凸透鏡的焦點(diǎn)上會(huì)著火，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯(cuò)；故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，將系于木塊的兩根線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上砝碼，使作用在木塊上的兩個(gè)拉力方向_____，并通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變F1和F2的大小。

（2）老師指出_____組（選填“甲”或“乙”）同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：___________________。

（3）乙組同學(xué)保持F1與F2相等，用手將小車從乙圖位置扭轉(zhuǎn)一定角度，然后松手后，小車_______（選填“能”或“不能”）在此位置平衡。說(shuō)明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】剛裝修過(guò)的房間會(huì)聞到很重的油漆味，這現(xiàn)象表明了（ ）

A．分子由原子構(gòu)成 B．分子間有空隙

C．分子在永不停息地運(yùn)動(dòng) D．分子間有阻力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雷同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中，通過(guò)增減砝碼后，指針的位置在分度盤的中線偏左，此時(shí)他應(yīng)該（ ）

A. 將游碼向右移動(dòng)，至橫梁再次平衡 B. 將左端的平衡螺母向右調(diào)，至橫梁再次平衡

C. 將左端的平衡螺母向左調(diào)，至橫梁再次平衡 D. 將右盤砝碼再減少一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音三個(gè)特性為 、 、 。音調(diào)的高低由發(fā)聲體的 決定，響度是由聲源的 決定的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你用水、玻璃瓶（帶蓋子）、天平（帶砝碼）、燒杯等器材來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量食用油的密度，并寫出最終表達(dá)式。

（1）寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和所需測(cè)量的物理量（用文字和符號(hào)表示）：

_______________________________________________________________________________；

_______________________________________________________________________________；

_______________________________________________________________________________。

（2）所測(cè)食用油的最終表達(dá)式：ρ=__________________（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，水平拉動(dòng)木塊在木板上做________運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小。某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖(a)所示，它的示數(shù)是_____N。

（2）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖18(b)中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象___________ 。

（3）分析圖象可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，______________________。

（4）小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小變?yōu)樵瓉?lái)的一半。她由此得出：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越小．你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？______。理由是：__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是（ ）

A．速度是表示物體通過(guò)路程長(zhǎng)短的物理量

B．速度越大的物體，通過(guò)的路程一定越長(zhǎng)

C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的任何物體，它們的速度都是相同的

D．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟十一號(hào)”飛船返回艙的表面有一層叫做“燒蝕層”的物質(zhì),它可以在返回大氣層時(shí)保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀,燒蝕層能起到這種作用,除了它的隔熱性能外,還由于（ ）
A.這種材料的硬度大，高溫下不會(huì)損壞
B.它的表面非常光滑，能減少艙體與空氣的摩擦
C.它受熱后在熔化和汽化時(shí)能吸收大量的熱
D.它能把熱輻射到宇宙空間去

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