為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，小明找來了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B兩個(gè)相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油，將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中，兩支溫度計(jì)分別測量兩瓶中煤油的溫度．

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證兩種金屬絲通電的________和________都相同；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制________相同：

(3)實(shí)驗(yàn)中，通過比較兩個(gè)瓶中煤油________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少．

答案：
解析：

　　(1)時(shí)間　電流

　　(2)電流

　　(3)溫度的高低或變化(答“溫度”不給分)(每空1分，共4分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，小明找來了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B兩個(gè)相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油，將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中，兩支溫度計(jì)分別測量兩瓶中煤油的溫度．
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證兩種金屬絲通電的
時(shí)間
時(shí)間
和
電流
電流
都相同；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制
電流
電流
相同：
（3）實(shí)驗(yàn)中，通過比較兩個(gè)瓶中煤油
溫度的高低
溫度的高低
來比較電阻絲發(fā)熱量的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，小明找來了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B兩個(gè)相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油，將選擇好的銅色和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中，兩根溫度計(jì)分別測量兩瓶中煤油的溫度．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制
電流
電流
相同．
（2）實(shí)驗(yàn)中，通過觀察
煤油溫度的變化
煤油溫度的變化
來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，小明找來了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B兩個(gè)相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油，將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中，兩支溫度計(jì)分別測量兩瓶中煤油的溫度．
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證兩種金屬絲通電的______和______都相同；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制______相同：
（3）實(shí)驗(yàn)中，通過比較兩個(gè)瓶中煤油______來比較電阻絲發(fā)熱量的多少．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市吳江市青云中學(xué)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，小明找來了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B兩個(gè)相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油，將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中，兩支溫度計(jì)分別測量兩瓶中煤油的溫度．
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證兩種金屬絲通電的    和    都相同；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制    相同：
（3）實(shí)驗(yàn)中，通過比較兩個(gè)瓶中煤油    來比較電阻絲發(fā)熱量的多少．

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