4.下列數(shù)值最接近實際情況的是( 。
A.初中生的身高30dmB.人步行的速度約為20m/s
C.人的平均密度1.0×103kg/m3D.初中生的腰圍約200cm

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:
A、成年人的身高在170cm左右,中學生的身高接近成年人,在168cm=16.8dm左右.故A不符合實際;
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故B不符合實際;
C、水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.故C符合實際;
D、中學生的步幅在60cm左右,腰圍略大于步幅,在70cm左右.故D不符合實際.
故選C.

點評 對物體長度、質(zhì)量、重力等進行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結合所學知識對身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷.

練習冊系列答案
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14.下列物理量中的單位是焦耳的是( 。
A.比熱容B.熱量C.D.能量

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15.如圖所示電路中,R1為定值電阻,R2為可變電阻,當滑動變阻器的滑動片P從a端向b端滑動的過程中( 。
A.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小B.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大
C.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小D.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大

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12.小涵同學在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中,使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示,當滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱(填“增強”或“減弱”),通過觀察、對比A、B吸引大頭針的多少可以探究電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)多少的關系.

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19.掃地機器人是一款能自動清掃的智能家用電器,如圖甲.表一為某掃地機器人的部分數(shù)據(jù).圖乙為某傳統(tǒng)吸塵器,表二為該吸塵器的部分數(shù)據(jù).
表一:
額定工作電壓12V額定功率30W
工作噪音<50dB清掃100m2運行時間50min
表二:
額定工作電壓220V額定功率1400W
工作噪音75dB清掃100m2工作時間10min
(1)掃地機器人正常工作時的電流為多少A?
(2)掃地機器人清掃100m2房間時電流做了多少功?
(3)分析題中信息,從物理角度談一下掃地機器人與傳統(tǒng)的吸塵器相比,有哪些優(yōu)點.(說出兩條)

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9.(1)將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端零刻度線處,指針位置如圖所示,此時應將橫梁上左側的平衡螺母向右側調(diào)節(jié),使天平平衡.先用天平測得空燒杯的質(zhì)量為50g,再測得裝入適量大米時燒杯和大米的總質(zhì)量為131.9g.
(2)將燒杯中的大米倒入空量筒,壓實抹平,測得其體積為90mL,計算得到大米的密度為0.91×103kg/m3
(3)小剛測得大米的密度比真實值。ù/。┰蚴敲琢ig有空隙,所測體積偏大.

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16.如圖所示,一束光經(jīng)過一平面鏡反射到水面,在水中又發(fā)生了一次折射,作出反射光線和折射光線的大致方向.

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13.一根粗細均勻的鐵棒截去一半后,則( 。
A.體積變小,密度變小B.質(zhì)量變小,密度不變
C.體積、密度、質(zhì)量均變小D.體積、密度、質(zhì)量均不變

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10.燈泡額定功率10瓦,電阻為10歐.要把燈接在電壓為12伏的電源上使燈能正常發(fā)光需串聯(lián)一個2歐電阻;該燈泡的額定電壓是10伏.

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