如圖所示，酸甜多汁的水果點(diǎn)亮了發(fā)光二極管，在這個(gè)簡(jiǎn)單的電路中水果相當(dāng)于________，如果想控制這個(gè)電路的通斷，還應(yīng)在電路中安裝________．

電源 開(kāi)關(guān) 【解析】一個(gè)完整的電路有電源、導(dǎo)線、用電器和開(kāi)關(guān)組成。酸甜多汁的水果點(diǎn)亮了一排發(fā)光二極管，在這個(gè)簡(jiǎn)單的電路中水果相當(dāng)于電源；如果想控制這個(gè)電路的通斷，還應(yīng)在電路中安裝開(kāi)關(guān)． 故答案為：電源；開(kāi)關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆中考導(dǎo)學(xué)（遵義）物理模擬試卷3 題型：單選題

電工師傅常用一只標(biāo)有“220 V　40 W”的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)放在如圖位置來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況。當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L0不亮；當(dāng)只閉合S、S2時(shí)，L0和L2都呈暗紅色；當(dāng)只閉合S、S3時(shí)，L0正常發(fā)光。由此可以判斷(　C　)

A. L1所在的支路短路 B. L2所在的支路斷路

C. L3所在的支路短路 D. 各支路均完好

C 【解析】分析電路圖，當(dāng)閉合S和仍一支路的開(kāi)關(guān)時(shí)，燈泡L0和該支路燈泡串聯(lián)，所以如果燈不亮，表明支路存在斷路；如果兩燈呈暗紅色，表明支路下沉正常；如果L0正常發(fā)光，說(shuō)明兩端電壓為220V左右，即該支路存在短路。 故 L1所在的支路存在斷路故障； L2所在的支路正常； L3所在的支路短路。 故C符合題意。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆中考導(dǎo)學(xué)（遵義）物理模擬試卷 題型：作圖題

請(qǐng)畫(huà)出如圖中漂浮在水面上靜止不動(dòng)的小球所受力的示意圖；

【解析】漂浮在水面上靜止不動(dòng)的小球，為平衡狀態(tài)，受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力，二力為一對(duì)平衡力，作用點(diǎn)畫(huà)在重心上，球的重心位于球心，如圖：

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 溫度與物態(tài)變化 第5節(jié) 全球變暖與水資源危機(jī)練習(xí)題 題型：填空題

許多地方把工業(yè)生產(chǎn)中________排放到附近的水源，造成對(duì)水源的嚴(yán)重污染．而目前城市生活中________的任意排放、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中________的任意使用都是造成水污染的因素．

工業(yè)廢水 生活污水 農(nóng)藥、化肥 【解析】多地方把工業(yè)生產(chǎn)中工業(yè)廢水排放到附近的水源，造成對(duì)水源的嚴(yán)重污染． 目前城市生活中生活污水的任意排放、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用都是造成水污染的因素．

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 溫度與物態(tài)變化 第5節(jié) 全球變暖與水資源危機(jī)練習(xí)題 題型：單選題

下列環(huán)境問(wèn)題與CO2 排放有關(guān)的是()

A. 赤潮 B. 白色污染

C. 臭氧空洞 D. 全球氣候變暖

D 【解析】A. 赤潮是由于海水中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)剩造成的，A錯(cuò)誤. B. 白色污染是由于固體廢棄物造成的，B錯(cuò)誤. C. 臭氧空洞是由于氟利昂燈物質(zhì)的排放造成的，C錯(cuò)誤. D. 全球氣候變暖與CO2 排放有關(guān)，D正確. 故選D.

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 了解電路 第2節(jié) 讓電燈發(fā)光練習(xí) 滬科版 題型：單選題

短路和斷路是電路中常見(jiàn)的故障，下列四幅圖有短路現(xiàn)象的是()

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：（1）短路有兩種形式：電源短路和用電器短路， ①電源短路是電源兩極不經(jīng)過(guò)用電器直接連接在一起了，電路中電流過(guò)大，會(huì)燒壞電源； ②用電器短路是用電器的兩端直接用導(dǎo)線連接在了一起，電器中沒(méi)有電流通過(guò)，不會(huì)損壞用電器． （2）斷路指的是電路中有某處接觸不良或者斷開(kāi)，導(dǎo)致電流不能從正極流向負(fù)極，此時(shí)電路中電流為零，用電器不能工作． 【解析】 A、圖中開(kāi)...

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 了解電路 第2節(jié) 讓電燈發(fā)光練習(xí) 滬科版 題型：單選題

如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電，在充電過(guò)程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的()

A. 電源

B. 開(kāi)關(guān)

C. 導(dǎo)線

D. 用電器

D 【解析】在給手機(jī)電池充電過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在電池中，此時(shí)電池相當(dāng)于用電器，當(dāng)電池向外供電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，電池相當(dāng)于電源。 故D符合題意。

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第15章 探究電路 第1節(jié) 電阻和變阻器練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：

(1)如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表．

你贊同________(填“小明”“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn)．

(2)為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟________(填“A、B、C、D”)的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大�。�

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟________的關(guān)系，其結(jié)論是________________________________________．

(4)小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想________(填“一”“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

(5)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是________．

A．探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)

B．探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D．探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

小亮 A、C 導(dǎo)體長(zhǎng)度 當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大 三 C 【解析】（1）在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小，同時(shí)燈泡可以保護(hù)電路，從而防止燒壞電流表，故小亮的觀點(diǎn)正確. （2）要驗(yàn)證猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長(zhǎng)度相同而橫截面積不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選編號(hào)為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （3）A、B兩...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省儀征市2017-2018年度初三第一學(xué)期期中考試(物理) 題型：單選題

如圖所示，甲、乙是兩個(gè)完全相同的網(wǎng)球在同一高度以大小相等的速度，同時(shí)將甲球豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋出，兩球在地面上反復(fù)彈跳不計(jì)空氣阻力，與地面碰撞時(shí)不計(jì)能量損失則下列說(shuō)法正確的是

A. 兩球在到達(dá)地面瞬間的最大速度相同

B. 拋出時(shí)刻，甲球的機(jī)械能大于乙球

C. 反彈后，甲球到達(dá)的最大高度大于乙球

D. 撞擊地面時(shí)，乙球的最大形變大于甲球

A 【解析】根據(jù)題意，甲、乙是兩個(gè)完全相同的網(wǎng)球在同一高度以大小相等的速度拋出，即兩球的質(zhì)量、高度、速度都相同，所以兩球的機(jī)械能是相等的， 再不考慮能量損失的情況下，兩球在任意時(shí)刻的能量都相同。 所以：A. 兩球在到達(dá)地面瞬間的最大速度相同，正確； B. 拋出時(shí)刻，甲球的機(jī)械能大于乙球，錯(cuò)誤； C. 反彈后，甲球到達(dá)的最大高度等于乙球，故C錯(cuò)誤； D. 撞擊地面...

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同步練習(xí)冊(cè)答案