A. | 相互接觸的物體之間不一定產(chǎn)生彈力,相互壓緊的粗糙物體之間一定存在摩擦力 | |
B. | 物體內(nèi)能減小時(shí)其溫度不一定降低,物體溫度升高其內(nèi)能一定增大 | |
C. | 在受力面積一定時(shí),物體重力越大,壓強(qiáng)一定越大 | |
D. | 力對(duì)物體做的功越多,功率一定越大,但是機(jī)械效率不一定越大 |
分析 ①發(fā)生彈性形變的物體之間存在彈力;發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的兩個(gè)物體之間存在摩擦力;
②溫度影響物體內(nèi)能的多少,但內(nèi)能還與狀態(tài)、質(zhì)量等因素有關(guān);
③壓強(qiáng)與壓力和受力面積有關(guān);
④功率是描述物體做功快慢的物理量;機(jī)械效率是描述有用功在總功中所占比例的物理量.
解答 解:
A、只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體之間才存在彈力;接觸面較粗糙且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的兩個(gè)物體之間存在摩擦力.故A錯(cuò)誤;
B、物體內(nèi)能減少時(shí)溫度不一定降低,如水結(jié)冰時(shí)放出熱量,內(nèi)能減少,溫度不變;但物體溫度升高時(shí),分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)更劇烈,內(nèi)能一定增大.故B正確;
C、決定壓強(qiáng)的因素是壓力和受力面積,壓強(qiáng)大小與物體重力沒(méi)有直接關(guān)系.故C錯(cuò)誤;
D、力對(duì)物體做功多,時(shí)間不確定,功率不一定大;機(jī)械效率是有用功與總功之比,與做功多少?zèng)]有直接關(guān)系.故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合題,考查的知識(shí)點(diǎn)較多,包括產(chǎn)生彈力和摩擦力的條件、內(nèi)能的影響因素、壓強(qiáng)的影響因素及功、功率、機(jī)械效率三者的關(guān)系,是一道易錯(cuò)題.正確、全面理解基本概念或規(guī)律是避免出錯(cuò)的基礎(chǔ).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 繩端的拉力F為330N | B. | 繩子自由端移動(dòng)速度為0.5m/s | ||
C. | 有用功為1320J | D. | 滑輪組的機(jī)械效率約為91% |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
適用水壓 | 0.2-0.7MPa |
水箱容積 | 1.8L |
沖洗方式 | 噴射虹吸式 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān) | B. | 探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 | ||
C. | 探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素 | D. | 探究杠桿的平衡條件 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地?zé)崮、核能、太?yáng)能、汽油均屬于一次能源 | |
B. | 手機(jī)既能接收電磁波,也能發(fā)射電磁波 | |
C. | 電磁波在真空中不能傳播 | |
D. | 太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能和核能都是可再生能源 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人步行的速度約為10m/s | B. | 一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為500N | ||
C. | 洗澡淋浴時(shí)水溫約為80℃ | D. | 重慶地區(qū)大氣壓的值大約是100Pa |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音不能傳遞能量 | |
C. | 兩個(gè)紙杯間聲音的傳播主要是通過(guò)空氣實(shí)現(xiàn)的 | |
D. | 在月球上做該實(shí)驗(yàn)也能看到光點(diǎn)的晃動(dòng) |
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