2005年3月,大型國(guó)寶珍品--秦始皇兵馬俑在福建博物館展出.小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長(zhǎng)方形的踏板,如圖所示.為了弄清這種制作的好處,她收集了一尊站立兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù):體重(含踏板)1600N,踏板面積1.6×10-2m2.問(wèn):
(1)這尊兵俑豎放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)踏板面積比雙腳面積大,這樣制作有什么好處?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
分析:(1)這尊兵俑豎放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)壓強(qiáng)公式求出對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).
解答:解:(1)這尊兵俑豎放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓力:
F=G=160N,
對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=
F
S
=
1600N
1.6×10-2m2
=1×105Pa;
(2)踏板面積比雙腳面積大,好處是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)地面的壓強(qiáng),不容易陷入土中.
答:(1)這尊兵俑豎放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是1×105Pa;
(2)減小兵俑對(duì)地面的壓強(qiáng),不容易陷入土中.
點(diǎn)評(píng):本題考查了壓強(qiáng)的計(jì)算和減小壓強(qiáng)的方法,知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2005?福州)2005年3月,大型國(guó)寶珍品--秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出.小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長(zhǎng)方形的踏板,如圖所示.為了弄清這種制作的好處,她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù):體重(含踏板)1600N,踏板面積1.6×10-2m2.問(wèn):
(1)這尊兵馬俑(含踏板)的質(zhì)量是多少?(g取10N/kg)
(2)這尊兵馬俑豎放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)踏板面積比雙腳面積大,這樣制作有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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2005年3月,大型國(guó)寶珍品——秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出。小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長(zhǎng)方形的踏板,如圖所示。踏板面積比雙腳面積大,這樣制作有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

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2005年3月,大型國(guó)寶珍品——秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出。小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長(zhǎng)方形的踏板,如圖所示。踏板面積比雙腳面積大,這樣制作有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福州文博中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:問(wèn)答題

2005年3月,大型國(guó)寶珍品——秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出。小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長(zhǎng)方形的踏板,如圖所示。踏板面積比雙腳面積大,這樣制作有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
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