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【題目】請你談談哥白尼和牛頓對天文學研究的貢獻.

【答案】哥白尼：其貢獻是提出了日心體系；牛頓：建立了三大力學定律和發(fā)現了萬有引力；

【解析】哥白尼：其貢獻是提出了日心體系；牛頓：建立了三大力學定律和發(fā)現了萬有引力。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源、信息、材料是現代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（ ）

A. 地熱能、核能、太陽能、汽油均屬于一次能源

B. 手機既能接收電磁波，也能發(fā)射電磁波

C. 電磁波在真空中不能傳播

D. 太陽能、水能、風能和核能都是可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學是研究聲、______、______、力、電等各種_____________的規(guī)律和_________的一門科學。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中是在聲音的產生處減弱噪聲的是（ ）

A．房間的窗戶安裝雙層玻璃 B．摩托車上安裝消聲器

C．燃放鞭炮時用手捂住雙耳 D．劇院內墻用吸音材料裝飾

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】楊揚同學梳理了教材中相關的力學知識，如圖所示，其中分析錯誤的是（ ）
A.在甲圖中，所砌墻壁與鉛垂線平行時，說明墻壁豎直
B.在乙圖中，錘柄向下撞擊凳子時，錘頭由于慣性就緊套在錘柄上
C.在丙圖中，拉動木塊的速度越快，木塊與木板間的摩擦力就越大
D.在丁圖中，用力壓或拉彈簧時，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V且保持不變，小燈泡額定電壓為3V，電阻約為10Ω。

（1）請你用筆畫線代替導線，將題圖中的實物電路連接完整___________。

（2）當小明同學按要求將如圖電路正確連接后，閉合開關，移動變阻器滑片P到某一點時，電流表示數（如圖甲所示）為_____A，電壓表示數（如圖乙所示）為___________V。若他想測量小燈泡的額定功率，應將如圖中變阻器滑片P向____________端（填“A”或“B”）移動，使電壓表的示數為3V。

（3）另一組的小紅同學在連線時，不小心將線接錯了，使開關閉合后，移動變阻器滑片P，發(fā)現電流表示數變大時，電壓表示數卻變小，你分析一下產生這個現象的原因是______________。

（4）此實驗還可以只用電流表而不用電壓表也能測燈泡額定功率，其電路如圖丙所示，R0＝10Ω，其中關鍵的一步是必須調節(jié)滑動變阻器，使電流表A2的示數為________A時，再讀出電流表A1的示數，才能計算出小燈泡的額定功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列從屬關系正確的是(　　)

A. 原子原子核電子質子中子 B. 原子原子核質子中子電子

C. 原子原子核電子質子中子 D. 原子原子核電子中子質子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量．其實驗步驟如下：

a．將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；

b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數為7.5N；

c．測出注射器全部刻度的長度為4cm；

d．根據測量數據，算出大氣壓的值．

（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和______；

（2）注射器活塞的橫截面積是______cm2，根據數據計算大氣壓強是______Pa；

（3）小明發(fā)現，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數沒有讀準；④活塞與注射器筒壁不完全密封．上述原因一定會使測量值小于真實值的是______．

A．①③④ B．①④ C．②③ D．①②④

（4）小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數為1.25N”這一實驗步驟，這樣做的目的是_______，小紅計算出的大氣壓強是______Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為 6V，小燈泡的額定電壓為 2.5V（燈絲電阻約為 10Ω）．

（1）①為了能夠順利完成實驗探究，應選用______（“10Ω 0.5A”/“50Ω 0.5A”） 規(guī)格的滑動變阻器．

②請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整___________；

（2）電路連接完整后，閉合開關發(fā)現燈泡不亮，電流表和電壓表均無示數，為了迅速找出故障，他不應該首先檢查的是______．

A．滑動變阻器是否接觸不良 B．開關是否接觸不良

C．電流表接線柱是否接觸不良 D．電壓表接線柱是否接觸不良

（3）排除故障后，閉合開關，移動滑片，電壓表的示數如圖乙所示，其讀數是______V；為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動．

（4）根據實驗測得的數據，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象（如圖丙所示），分析圖象可知：小燈泡的額定功率為______W；當電壓表的示數增大時，電壓表與電流表的示數之比__．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）小華打算增加兩只開關和一個阻值為 10Ω 的電阻R0，只用一只電表來測量小燈泡的額定功率．方案一和方案二是小華設計的兩種不同方案的電路圖．則以下判斷正確的是___．

A．兩種方案都可行 B．兩種方案都不可行

C．方案一可行，方案二不可行 D．方案一不可行，方案二可行

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