14．在并聯(lián)電路中，干路上的電流等于各支路電流之和．如圖所示，電流表A1示數(shù)是0.4A，A2的示數(shù)是0.6A，那么A3的示數(shù)是0.2 A．

分析 讀圖可知為并聯(lián)電路，電流表分別測干路和支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可得出兩者示數(shù)的大小關(guān)系

解答 解：讀圖可知，這是一個并聯(lián)電路，其中電流表A2測干路電流，另兩只電流表分別測支路電流．
由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知，A3的示數(shù)=0.6A-0.4A=0.2A．
故答案為：干路上的；各支路電流之和；0.2．

點(diǎn)評 明確并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，搞清三只電流表的測量對象，即可分析得出它們示數(shù)的大小關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．運(yùn)用知識解決問題
（1）一輛重10牛的玩具小車，在2牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動，小車在豎直方向上受的支持力為10牛，水平方向上受的摩擦力為2牛．
（2）在拔河比賽中，指導(dǎo)教師讓學(xué)生穿的運(yùn)動鞋的鞋底的花紋要深，拔河時手要使勁握住繩子．前者是通過增大接觸面的粗糙程度方法增大摩擦；后者是通過增大壓力方法增大摩擦．
（3）畫出“奧運(yùn)福娃”受到的重力的示意圖．
（4）一條繩子最大承受力為600牛，能否用它提起體積為8分米3的實(shí)心鐵球？（ρ鐵=7.9克/厘米3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．人類航天航空技術(shù)的發(fā)展，得益于物理學(xué)中關(guān)于運(yùn)動和力的研究．
（1）慣性定律的內(nèi)容是：一切物體在在不受外力的時候總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．
（2）作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)，伽利略開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)物理的先河．“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”最先在物理學(xué)中成為共識．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖，在研究電流與電阻關(guān)系時如果先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使電壓表的示數(shù)為3V再換用了10Ω的定值電阻后某同學(xué)沒有改變滑動變阻器滑片的位置電壓表的示數(shù)將大于3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．此時應(yīng)向右（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)仍為3V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．電路發(fā)生短路故障的原因是（　�。�
A．開關(guān)未閉合B．導(dǎo)線內(nèi)部斷開
C．使用了壞的電源D．電源的兩極直接被導(dǎo)線連通

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．這幾年部分地區(qū)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害，人民政府為了拯救災(zāi)民，派飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)投擲了大量的救災(zāi)物資．飛行員是在向前飛行的飛機(jī)未到目標(biāo)上方之前就投擲救災(zāi)物資，這是因?yàn)橥稊S物資和飛機(jī)一起向前運(yùn)動；投擲后，救災(zāi)物資由于慣性向前運(yùn)動，從而落到目的地．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某人面對遠(yuǎn)處的山崖喊話，經(jīng)過2.8秒聽到回聲．設(shè)空氣中的聲速為340米/秒，求山崖與人之間的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是小燈泡和電阻R的U-I關(guān)系曲線，由圖象可知：電阻R的阻值為20Ω，若將它們并聯(lián)在電壓為2V的電源兩端，電路中的總電流為0.35A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，甲、乙兩個實(shí)心正方體放置在水平面上，它們對水平表面的壓強(qiáng)相同．甲的重力為G甲，邊長為h甲；乙的重力為G乙，邊長為 h乙；如果沿豎直方向?qū)⒓�、乙兩個正方體分別切去厚度為h的部分，然后將切去部分疊放在剩余的部分上若這是它們對水平地面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則P甲$\frac{{G}_{甲}}{{{h}_{甲}}^{2}-{h}_{甲}h}$（用題目中給出的字母表達(dá)）．比較P甲和P乙大小關(guān)系P甲＜P乙（選填“＞”“＜”“=”）

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