【題目】根據(jù)所學知識完成填空:
(1)在某地做探究水沸騰實驗,裝置如圖1所示,加熱一段時間,燒杯內(nèi)的水翻騰,有大量氣泡上升、變大,到水面破裂.這是現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),此時圖中溫度計的示數(shù)為 . 燒杯內(nèi)的水是否已沸騰? . 判斷的依據(jù)是 .
(2)海拔越高,大氣壓越小,用同一套裝置測得不同樓層的大氣壓值如圖2甲、乙所示,乙圖大氣壓值等于mm 高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強.其中圖是放在較高樓層時的情況.
【答案】
(1)汽化;96℃;是;有大量的氣泡上升、變大,到水面破裂,所以這是水沸騰時的現(xiàn)象
(2)753;乙
【解析】解:(1)由題意可知,此時水在沸騰,水的沸騰屬于汽化的一種方式,故這是汽化現(xiàn)象; 由圖1知,溫度計的分度值是1℃,所以其示數(shù)為96℃;
由題知,此時有大量的氣泡生成,并且在上升過程中,體積逐漸變大,到水面破裂,所以這是水沸騰時的現(xiàn)象;(2)由圖乙知,玻璃管中水銀柱的高度為753mm,所以此處大氣壓等于753mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強;
較高樓層的氣壓較低,水銀柱高度應該減小,所以乙圖是放在較高樓層時的情況.
所以答案是:(1)汽化;96℃;是;有大量的氣泡上升、變大,到水面破裂,所以這是水沸騰時的現(xiàn)象;(2)753;乙.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解探究水的沸騰實驗的相關知識,掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣,以及對大氣壓強與高度的關系的理解,了解大氣壓強的數(shù)值不是固定不變的,高度越高,大氣壓強越。缣鞎r比陰天時氣壓高,冬天比夏天氣壓高.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時,上表面距離水面4cm,g取10N/kg,則( )
A.木塊受到的浮力是4N
B.使木塊浸沒時需要向下的4N的壓力
C.木塊的密度是0.4g/cm3
D.木塊底部受到水向上的壓強為103Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列圖中所示的現(xiàn)象,屬于光的色散現(xiàn)象的是( )
A. 鉛筆好像被水面“折斷”
B. 雨后天空中出現(xiàn)彩虹
C. 人在墻上形成影子
D. 景物在水中形成倒影
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,操作的錯誤是 , 糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊做運動.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用天平和刻度尺測一塊正方體的密度.在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖甲所示),此時應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測正方體的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,正方體的質(zhì)量為g,再用刻度尺測出它的邊長如圖丙為cm,則它的密度是g/cm3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同一個小球,先后放入四個盛有不同液體的容器中,靜止時的位置如圖所示.四個容器中的液面到容器底面的距離相等,則容器底面受到液體壓強最大的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在觀察水的沸騰實驗中,某時刻溫度計示數(shù)如圖(甲)所示,此時溫度計的示數(shù)為;沸騰時水中氣泡的情形為圖(乙)中圖(選填“C”或“D”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是滑動摩擦力的實驗:
(1)用彈簧測力計水平向右拉重為 10N 的物體做勻速直線 運動(如圖甲所示).圖乙記錄了物體運動的 v﹣t 關系圖線,若測力計示數(shù)為 4N,則物體所受的滑動摩擦力f 的大小為;物體速度 v 的大小為 .
(2)為進一步研究滑動摩擦力 f 的大小與接觸面受到壓力F壓大小的關系時,若在另一重為 2N 的木塊上每次增加重 1N 的砝碼,在同一水平面上 分別用水平拉力 F 拉動木塊作勻速直線運動.得到了下表記錄的實驗數(shù)據(jù):
按觸面所受壓力 | 滑動摩擦力 |
2 | 0.6 |
3 | 0.9 |
4 | 1.2 |
5 | 1.5 |
6 | 1.8 |
①請在圖丙的縱坐標標示分度值,根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點,并畫出“f﹣F 壓”的關系圖線 .
②分析圖象可知:當接觸面的一定時,摩擦力跟壓力的大小成 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人漂浮在死海中讀書的情景.
(1)請根據(jù)圖中情境提出一個可探究的科學問題:;
(2)你提出的上述問題中,自變量是:;
(3)針對你提出的問題,寫出你的猜想: .
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